Τρόπος λειτουργίας των παιδικών σταθμών σύμφωνα με το νόμο

Κάθε γονέας που έχει μικρά παιδιά, ενδιαφέρονται για ένα τόσο σημαντικό θέμα όπως η λειτουργία των παιδικών σταθμών. Είτε ή να μην ακολουθήσει το χρονοδιάγραμμα των εργασιών σε δημόσια ιδρύματα; Είναι διαφορετικό από ιδιωτικούς οργανισμούς; Τι πρέπει να κάνετε εάν υπήρξε παράβαση;

Ο κύριος τρόπος λειτουργίας, που σε νομοθετικό επίπεδο

Υπάρχει ένα πρότυπο τρόπο λειτουργίας του νηπιαγωγείου σύμφωνα με τη νομοθεσία, η οποία έχει συσταθεί από ειδικούς γιατρούς και τους εκπροσώπους της προσχολικής ιδρύματα. Σύμφωνα με το καταστατικό του εκπαιδευτικού οργανισμού, υπάρχουν πολλά χαρακτηριστικά της διαμονής στη φροντίδα των παιδιών:

• Οι γονείς έχουν το δικαίωμα να αφήσει το παιδί στο νηπιαγωγείο για 12 ώρες. Σε διάφορες πόλεις έχουν σταθερή λειτουργία του χρόνου: από τις 8 το πρωί έως τις 8 το βράδυ ή 7 π.μ. και 7 μ.μ.. Εξαίρεση αποτελούν τα ιδιωτικά και τα νηπιαγωγεία όλο το εικοσιτετράωρο.
• Η λειτουργία χρόνος προ-διακοπών μειώνεται σε 10,5 ώρες, δηλαδή, οι γονείς μπορεί να πάρει το παιδί στο νηπιαγωγείο τη συνηθισμένη ώρα, αλλά θα πρέπει να το πάρει 1,5 ώρα νωρίτερα.
• Τα Σαββατοκύριακα και τις αργίες νηπιαγωγεία δεν λειτουργούν.
• Σε ορισμένα ιδρύματα, με συμφωνία των εκπαιδευτικών και των γονέων, υπάρχει ένα κέντρο ημερήσιας φροντίδας. Δηλαδή, οι γονείς μπορούν να αφήσουν το μωρό τους στο νηπιαγωγείο έως 21 ώρες. Η έκτασή της είναι οργανωμένη από μία ομάδα για τα παιδιά όλων των ηλικιών.
• Υπάρχει επίσης μια μικρότερη ημέρα εργασίας και ότι διαρκεί μόνο 3-4 ώρες. Συνήθως αυτή η περίοδος του χρόνου που απομένει για αρχάριους που πρέπει να προσαρμοστούν.

Όλη αυτή η διαδικασία αφορά μόνο την παραμονή των παιδιών στην προσχολική, αυτό δεν ισχύει για τους υπαλλήλους του νηπιαγωγείου.

τρόπου λειτουργίας του κύριου προσωπικού

Υπάρχει τρόπος λειτουργίας των παιδικών σταθμών που καθορίζονται για το προσωπικό. Για κάθε ένα από αυτά που προβλέπονται για ένα συγκεκριμένο φορτίο ανά εβδομάδα.

Για παράδειγμα, ο τρόπος λειτουργίας της κεφαλής νηπιαγωγείο είναι 40 ώρες την εβδομάδα. Αυτό είναι ένα κανονικό φορτίο. Δηλαδή, θα πρέπει να είναι παρόντες στην προσχολική προσωπικού αυτού και την εκτέλεση των καθηκόντων τους, για πέντε ημέρες την εβδομάδα (Δευτέρα έως Παρασκευή), οκτώ ώρες την ημέρα (8,00 - 17,00). Εφόσον ένα διάλειμμα ενός ώρα για το μεσημεριανό γεύμα (12,00 - 13,00).

Σε μερικές πόλεις, η βασική λειτουργία μπορεί να αλλάξει. Για παράδειγμα, στη Μόσχα, την Αγία Πετρούπολη και την Αικατερινούπολη κλειδί προσχολικής ηλικίας του προσωπικού λειτουργεί 9,00 έως 16,00. Το ίδιο πρόγραμμα είναι ιδρυμάτων διαχειριστής και ανώτερων εκπαιδευτικών.

εκπαιδευτικούς τρόπο λειτουργίας

Ελαφρώς διαφορετικό τρόπο λειτουργίας της νηπιαγωγού και το φορτίο του δεν πρέπει να υπερβαίνει τις 36 ώρες την εβδομάδα. Πρότυπο στην προσχολική δύο ειδικοί εργάζονται: υπάλληλος της πρώτης στροφής - 7,00 - 14,30, και ο δεύτερος εργαζόμενος σε βάρδιες - 14,30 - 19,00, ένα διάλειμμα για το μεσημεριανό γεύμα στους εκπαιδευτικούς προσχολικής διαρκεί 30 λεπτά. Όσον αφορά το χρονοδιάγραμμα, οι εκπαιδευτικοί εργάζονται καθημερινά με εναλλασσόμενες βάρδιες.

τον τρόπο λειτουργίας του προσωπικού υποστήριξης

Θα πρέπει να σημειωθεί ότι το νηπιαγωγείο είναι επίσης ένα προσωπικό υποστήριξης που κάνουν τα παιδιά τη ζωή πιο άνετη, ενδιαφέρουσα και πολύχρωμο και παρέχει πολύτιμη βοήθεια στους καθηγητές. Γι 'αυτούς ανέπτυξε επίσης ένα συγκεκριμένο χρονοδιάγραμμα.

• Με ένα φορτίο 40 ώρες την εβδομάδα εργασίας και κάτω φροντιστές μπέιμπι σίτερ (8,00 - 17,00), μάγειρες και τους εργαζόμενους κουζίνα (6,00 - 15,00).
• Περίπου 20 ώρες την εβδομάδα σε έναν κήπο πρέπει να είναι ο επιστάτης, ο διευθυντής μουσικής, γραμματέας, επιστάτης, τεχνικός, επιστάτη και αχθοφόρου. Συνήθως το προσωπικό αυτό παραμένει στην υπηρεσία για 4 ώρες την εβδομάδα 8,00 - 12,30 με ένα διάλειμμα 30 λεπτών.
• Το ρολόι στο έδαφος της προσχολικής ηλικίας θα πρέπει να είναι ένας φρουρός. Δουλεύει 24 ώρες την ημέρα στο ημερολόγιο των τριών ημερών. Το ελάχιστο στην πολιτεία πρέπει να αναφέρονται τέσσερις εργαζόμενους.

Αξίζει να σημειωθεί ότι σε μερικά ιδρύματα η διαθεσιμότητα του προσωπικού, καθώς και η λειτουργία των παιδικών σταθμών, μπορεί να είναι ελαφρώς διαφορετική.

ρουτίνα

Θα πρέπει επίσης να μιλήσουμε για την καθημερινή ρουτίνα στην προσχολική, η οποία θα πρέπει να είναι εξοικειωμένοι με κάθε γονέα.

• Κατά τις πρώτες ώρες των παιδιών του νηπιαγωγείου που πραγματοποιήθηκε την παραλαβή. Τα παιδιά που έχουν ήδη φτάσει αυτή τη στιγμή ασχολούνται με την ελεύθερη δραστηριότητα.
• 8.00 Η οργανωμένη πρωινό (συνήθως γαλακτοκομικά πιάτο).
• Οι από 8,30 έως 9,00 δημιουργικά μαθήματα που πραγματοποιήθηκε σε ομάδες, όπως η ζωγραφική, μοντελοποίηση και χορό.
• Από 9.20 έως 11.20 παρέχεται μία βόλτα στον καθαρό αέρα, αυτό μπορεί να ποικίλει, ανάλογα με τις καιρικές συνθήκες.
• Από 11,45 έως 12,20 παιδιών γεύμα.
• Από 12,45 έως 15,00 παρέχεται μια δίωρη ήσυχη ώρα.
• Στις 15.30 τα παιδιά πηγαίνουν το απόγευμα.
• Από 15,25 έως 16,25 παρέχει ομαδικά μαθήματα.
• Από 16,20 έως 19,00 παιδιών ελεύθερο χρόνο, που όλοι περιμένουν την άφιξη των γονιών τους. Κατά τη διάρκεια του καλοκαιριού, είναι το περπάτημα στο δρόμο το χειμώνα είναι σε ομάδες και το παιχνίδι.
• Το δείπνο παρέχεται σε 18.30.

Σε ορισμένες νηπιαγωγεία στην ημερήσια διάταξη περιλαμβάνονται συνεδρίες με έναν λογοθεραπευτή, το κολύμπι, χορογραφία για περισσότερα.

Τι θα συμβεί αν το σπασμένο κατάσταση;

Τρόπος λειτουργίας των παιδικών σταθμών που λειτουργούν νομίμως, πρέπει να τηρούνται. Δυστυχώς, δεν είναι όλοι οι εργαζόμενοι του τομέα αυτού ποιοτικά εκτελούν τα καθήκοντά τους. Βρέθηκαν τα ακόλουθα παραβιάσεις που θα μπορούσαν να επηρεάσουν δυσμενώς τα παιδιά και τους γονείς τους:

• Mentor δεν έρχονται να εργαστούν για την ώρα, λόγω του ό, τι ο γονέας αναγκάζεται να αφήσει το μωρό της με τον προφυλακτήρα ή να περιμένετε μερικές φορές αργά για την εργασία.
• Εκπαιδευτικός πρέπει να πάρει το μωρό της πριν, επειδή δεν επιθυμούν να είναι πριν από το τέλος της αλλαγής στο ίδρυμα, λόγω της ένα παιδί.

Σύμφωνα με το νόμο, ο δάσκαλος οφείλει να προχωρήσει στα καθήκοντά τους στο 7,00 (ή 8,00, ανάλογα με το ακριβές χρονοδιάγραμμα), δηλαδή, κατά τη στιγμή ένας γονέας μπορεί να έχει ήδη αφήσει το παιδί στο νηπιαγωγείο. Αν ο δάσκαλος είναι αργά με την πάροδο του χρόνου, είναι αναγκαίο να διορθώσετε αυτό το γεγονός και να γράψει μια καταγγελία στο κεφάλι του ονόματος. Στην ενιαία καθυστέρηση συνιστάται να μιλήσετε με το δάσκαλο από το στόμα. Εάν το σφάλμα των εκπαιδευτικών άνθρωπος αργά για την εργασία και έλαβε επίπληξη, έχει δικαίωμα να ζητήσει αποζημίωση από το εκπαιδευτικό ίδρυμα.

Όσο για το τέλος της ημέρας, κάθε γονέας έχει το δικαίωμα να αφήσει το παιδί τους σε ένα όργανο για 19.00, και ο δάσκαλος θα πρέπει να εργαστεί για όσο διάστημα η τελευταία δεν είχε πάρει το μωρό. Αν ένας εκπαιδευτικός δεν επιθυμεί να εκτελούν τα καθήκοντά τους, είναι απαραίτητο να του υπενθυμίσω ότι αυτή την ομάδα λειτουργία σε παιδικό σταθμό, ή να κατέχει μια προφορική συνομιλία μαζί του, εξηγώντας τη δική του κατάσταση στο χώρο εργασίας.