Σχηματισμός, Επιστήμη
Ατομική - μια προσωπικότητα;
Ξεκινώντας από τα πιο αρχαία χρόνια, τα καλύτερα μυαλά φιλοσόφων κατέλαβαν το θέμα της τη θέση του ανθρώπου στη ζωή και την κοινωνία. Με την επιτάχυνση της επιστημονικής προόδου, έχει γίνει ακόμη πιο επιτακτική, ιδιαίτερα στην εποχή μας, όταν ο καθένας γίνεται εξαρτώνται αναπόφευκτα σε τεχνητές παράγοντες.
Ένας άνδρας που ονομάζεται πλάσμα, που ανήκουν σε ένα θηλαστικό που, εκτός από την βιολογική αρχή, είναι και η ουσία της πνευματικής, κοινωνικής και ηθικής.
Το πρόβλημα του προσδιορισμού του ατόμου είναι ένα από τα πιο σημαντικά στο σύστημα των ανθρωπιστικών επιστημών. Προσωπικότητα δεν μπορεί να γνωρίζει πλήρως το εξωτερικό, χρειάζεται μηχανισμούς για την αυτο-ανακάλυψη. Στη φιλοσοφία, υπάρχει ένα τμήμα που ασχολείται με θέματα έρευνας του - «περσοναλισμός» το λεγόμενο
Το άτομο - ο ορισμός της έχει πολλές έννοιες. Ειδικότερα, αυτό σημαίνει κάθε ενιαίο εκπρόσωπο της ανθρώπινης φυλής, ανεξάρτητα από τις προσωπικές ιδιότητες και την εμπειρία του. Έτσι, το άτομο - δεν είναι πάντα ένα άτομο. Δεν μπορούν να έχουν τις απαραίτητες γνώσεις, εμπειρία και δεξιότητες.
Από την άλλη πλευρά, μερικές φορές αντιμετωπίζονται ισότιμα με το μεμονωμένο άτομο. Μετά από όλα, από την άποψη της νομολογίας, το άτομο - είναι οποιοδήποτε πρόσωπο, ακόμη και ένα νεογέννητο.
Όμως, ένας επαγγελματίας ψυχολόγος, εκπαιδευτικός και φιλόσοφος σε μια διαφορετική ματιά σε αυτόν τον ορισμό. Γι 'αυτούς, το νεογέννητο - είναι μια δυνατότητα των μελλοντικών προσωπικότητας, εξακολουθεί να χρειάζεται για να φτάσει σε αυτό το επίπεδο.
Από τα παραπάνω μπορεί εύκολα να γίνει κατανοητό ότι κάθε πειθαρχία έχει τη δική του ερμηνεία της έννοιας αυτής.
Προσωπικότητα - μια πολύ στενότερη έννοια από ό, τι τα δύο από τα παραπάνω. Η προσωπικότητα είναι ένα άτομο με συνείδηση, που έχουν τη δυνατότητα να γνωρίσουν τον κόσμο και τη δυνατότητα μετατροπής, την οικοδόμηση σχέσεων με την κοινότητα και τα άτομα. Από την άποψη της φιλοσοφίας και ψυχολογίας, δεν είναι κάθε άτομο μπορεί να θεωρηθεί ένα άτομο. Αυτό θα πρέπει να προηγηθεί μια διαδικασία ανάπτυξης και δεν είναι δυνατή χωρίς την εκπαίδευση του ατόμου στην κοινωνία ως άνθρωπος - βιοκοινωνικό ον.
Έτσι, ο όρος «άτομο» δεν είναι ισοδύναμη με την έννοια της «προσωπικότητας». Αυτό μπορεί να αποδειχθεί με το ακόλουθο παράδειγμα.
Υπήρχαν στιγμές που οι άνθρωποι μεγάλωσε έξω από την κοινωνία - για παράδειγμα, έχασε τους γονείς τους κατά τη βρεφική ηλικία, βρήκε και ανέθρεψε από άγρια θηρία. Στην περίπτωση αυτή, παρέμεινε μόνο βιολογικές ανάγκες. Και, ως βάση της ανάπτυξης της προσωπικότητας είναι που σε νεαρή ηλικία, κατά τη λήξη δεν θα μπορούσε να διδαχθεί για να μιλήσει.
Ωστόσο, οι «δεξιότητες», η οποία είχε κάποτε εμβολιασμένα ζώα (meowing, σφύριγμα, αποφλοίωση, σκαρφαλώνοντας στα δέντρα, και ούτω καθεξής.), Έμεινε μαζί του τη ζωή. Ως εκ τούτου, ένα τέτοιο άτομο - αυτό δεν είναι ένα πρόσωπο, δεδομένου ότι δεν είχε περάσει τη διαδικασία της κοινωνικοποίησης , και δεν έχει τις αισθήσεις του.
Similar articles
Trending Now