Εφηβική ψυχολογία

Teen την ηλικία, την εφηβεία, την εφηβεία - η κατάσταση αυτή έχει πολλά ονόματα, αλλά ό, τι αποκαλούμε, και να εγκαταλείψει ό, τι είναι χτισμένο έφηβος ψυχολογία νόημα σε αυτή την περίοδο. Πολλοί γονείς αρνούνται ότι δέκα χρονών μωρό τους αρχίζει να αναπτύσσεται και να χρειάζεται την προσοχή του. Πράγματι, η περίοδος της στάσης απόσυρσης, ψυχική και σεξουαλική και σωματική ανάπτυξη συμβαίνει κατά μέσο όρο στην ηλικία των 10 και συνεχίζεται μέχρι την ηλικία των 18, ωστόσο, οι ψυχολόγοι δεν μπορούν ακόμα να καταλήξουν σε συναίνεση ποια ηλικία ονομάζεται εφηβεία, και νεανική. Μετά από αυτή την ηλικία, έχει καθυστερήσει για πολλά χρόνια, επίσης, χωρίζεται με τη σειρά τους σε διάφορα στάδια. Ειδικότερα, το πρώτο στάδιο, όταν το παιδί δεν θεωρείται πλέον ο ίδιος ένα παιδί, και το δεύτερο, όταν ένας έφηβος αρχίζει για τον εαυτό τους ισοδυναμεί με το ενήλικο, και, ως εκ τούτου, δημιουργεί νέα πρότυπα συμπεριφοράς, το οποίο, κατά την άποψή του, αντιστοιχεί στη συμπεριφορά ενός ενήλικα. Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου είναι πολύ σημαντικό για τους γονείς να μην απομακρυνθούμε από τον έφηβο, αλλά συμμετέχουν ενεργά στη διαμόρφωση της κοσμοθεωρίας του και την κοινωνική κατάσταση στην κοινωνία. Είναι σημαντικό να πάρει τη θέση του ενός ενήλικα, και να επικοινωνούν μαζί τους επί ίσοις όροις, και να μην καταπιέζουν τα συμφέροντά του, επικαλούμενος το γεγονός ότι είναι ένα παιδί και δεν μπορούν να κάνουν τις δικές τους αποφάσεις. Ψυχολογία έφηβος που σχηματίζεται από την υλοποίηση του «εγώ» και το σθένος να αναπτύξουν λογική και εφηβεία αφηρημένη σκέψη, από αυτή την άποψη, υπάρχει το λεγόμενο αποκλίνουσα συμπεριφορά, όταν ένας έφηβος δεν υπάρχουν «αρχές», η συμπεριφορά του οποίου θεωρεί ότι το πρότυπο της συμπεριφοράς των ενηλίκων και επιδιώκει να τον μιμηθούν. Σε αυτή την περίπτωση, ιδανικό για την προσωπική ανάπτυξη θα είναι η κατεύθυνση του εφήβου προς τη σωστή κατεύθυνση για να σχηματίσει επαρκώς σωστή κανόνες συμπεριφοράς.

Υπάρχει ένας τέτοιος όρος ως «ψυχολογία δύσκολο έφηβο», πολλοί λένε ότι σε αυτή την ηλικία τα παιδιά γίνει ανεξέλεγκτη, ιδιότροπο και επιθετική. Επιτρέπω στον εαυτό μου να μην συμφωνώ με αυτό, ή μάλλον δεν είναι αρκετά συμφωνώ. Η συμπεριφορά αυτή εκδηλώνεται με το παιδί μόνο εάν η λανθασμένη προσέγγιση στην εκπαίδευση των εφήβων στην οικογένεια, το σχολείο και το λάθος της κοινωνικοποίησης του. Σε αυτή την εποχή της κοινωνικοποίησης - η ευαισθητοποίηση των ίδιων των ως άτομα με τις δικές τους ανάγκες και τα χαρακτηριστικά της προσωπικότητας, είναι αναγκαία και σημαντική για το παιδί. Αν οι γονείς και άλλοι δεν υποστηρίζουν την επιθυμία για ανεξαρτησία και έναν έφηβο κάνουν τις δικές τους αποφάσεις, που συχνά παίρνει με εχθρότητα, και αρχίζει να ψάξουν για την υποστήριξη αλλού, και είναι γεμάτη με την εμφάνιση του λάθος στόχους, κίνητρα, και ως εκ τούτου οδηγεί στο σχηματισμό της ανάρμοστης συμπεριφοράς.

Εφηβική ψυχολογία επικεντρώνεται στην εμφάνιση της δικής τους στόχους στη ζωή, έχουν την τάση να θέσει τους στόχους τους και με όλα τα μέσα για την επίτευξή τους, οι έφηβοι είναι διαφορετική αντοχή και επιθετικότητα, η οποία σε καμία περίπτωση δεν μπορεί να σβήσει, και μπορεί μόνο να διατηρήσει και να αναπτύξει αυτά τα χαρακτηριστικά. Αλλά, δυστυχώς, στις περισσότερες περιπτώσεις, στις οικογένειές μας, αυτό γίνεται αντιληπτό ως ένδειξη διαμαρτυρίας, ως πρόκληση για το παιδί είναι ενήλικος και αρχίζει μια ενεργή καταστολή των γονέων όλων των ψυχολογικών όγκους έφηβος.

Ψυχολογία συγκρότημα έφηβος και διφορούμενες, και κάθε πρόσωπο που περνά με διαφορετικούς τρόπους, και η διάρκεια αυτής της περιόδου εξαρτάται από πολλούς παράγοντες, μεταξύ των οποίων οικογένεια, το σχολείο, τους δασκάλους, την κοινωνία, ψυχολόγους, μέσα μαζικής ενημέρωσης και περισσότερο. Αλλά μην ξεχνάτε ότι περνά μέσα από τον καθένα μας, και όλοι θυμόμαστε πόσο σημαντικό είναι να λάβετε υποστήριξη κατά την περίοδο αυτή από την κοντινότερη - την οικογένειά του. Ως εκ τούτου, να ακούσετε τα παιδιά σας, τους εφήβους και να τους κρατήσει.