Πώς να διεξάγει τάξεις με ένα παιδί 4-5 ετών;

Απόψεις σχετικά με το πότε και πώς να αναπτύξει το παιδί τους, οι γονείς είναι διαφορετικά. Ορισμένοι πιστεύουν ότι χρειάζονται μόνο μια τάξη με ένα παιδί 4-5 ετών, ενώ άλλοι δείχνουν ότι κατέχουν παρόμοια γεγονότα με το μωρό θα πρέπει να είναι πολύ νωρίτερα, σχεδόν από τη γέννησή του.

Η πρώτη υποστηρίζουν την άποψη ότι θα πρέπει να υπάρχει ένα μικρό παιδί παιδική ηλικία: κατά τη σοβιετική εποχή, δεν υπήρχαν ειδικά συστήματα ανάπτυξης, τα παιδιά μεγάλωσαν, και έξυπνη και ταλαντούχα.

Υπάρχει όμως και το γεγονός ότι πολλοί άνθρωποι εκείνη την εποχή δεν είχε ανοίξει μια μοναδική ευκαιρία, την επιλογή ενός επαγγέλματος δεν είναι τόσο επιθυμητή, και για την επιλογή των γονέων ή του ιδίου στην αρχή της «όπου μπορείτε να το κάνετε.»

Κάθε παιδί έχει το δικό του ταλέντο, που οι γονείς πρέπει να εντοπίσει και να βοηθήσει στην ανάπτυξη τους. Ως εκ τούτου, είναι αναγκαία η διεξαγωγή εκπαιδευτικών συνεδριών με ένα παιδί 4-5 ετών στο σπίτι.

χαρακτηριστικά

Είναι απαραίτητο να καταρτίσει ένα σχέδιο μέτρων για την ανάπτυξη συνολικά το μωρό (δηλαδή, τόσο σωματικά όσο και ψυχικά). Επιπλέον, εάν έχετε πραγματοποιήσει τάξεις με ένα παιδί 4-5 ετών σε όλες τις δυνατές κατευθύνσεις, είναι πολύ πιο εύκολο αν διαπιστωθεί ότι του αρέσει αυτό που συμβαίνει. Απλά θυμηθείτε, όλα τα μαθήματα κατάρτισης σας πρέπει να είναι ελαφριά, διακριτική. Σε αντίθετη περίπτωση, αυτές οι κατηγορίες έχουν αρνητικές επιπτώσεις στην ψυχική και σωματική υγεία του μωρού σας.

πλαισιώνουν ένα σχέδιο

Για να μην ξεχνάμε και να μην χαθείτε, θα πρέπει να δημιουργήσετε ένα σχέδιο μαθήματος. Φυσικά, η ίδια κάθε γονέας καθορίζει το πώς να διδάξει το μωρό σας. Αλλά ακόμα δίνουμε ένα σχέδιο που μπορεί να ληφθεί ως βάση, για τη διεξαγωγή τάξεις με ένα παιδί τεσσάρων ή πέντε ετών:

1. Η σωματική ανάπτυξη. Αυτό το στοιχείο μπορεί να περιλαμβάνει ένα πλήθος από επιμέρους στοιχεία, ανάλογα με το πόσο το παιδί αγαπά την τάξη και ποιο επίπεδο, η σωματική ανάπτυξη των παιδιών με γονείς θέλουν να επιτύχουν. Αλλά υπάρχει, φυσικά, και τα απαιτούμενα στοιχεία, αυτά περιλαμβάνουν την άσκηση, το κολύμπι, το περπάτημα, το τρέξιμο και υπαίθρια παιχνίδια. Απλά μην το παρακάνετε άσκηση. Τα πάντα πρέπει να γίνει με έναν εύκολο, διασκεδαστικό, παιχνιδιάρικο τρόπο. Η σωματική δραστηριότητα με ένα παιδί 4-5 ετών, δεν σημαίνει κατ 'ανάγκη κατάρτισης. Μπορείτε απλά να παίξουν μουσική και να προχωρήσουμε σε αυτό. Για αυτές τις εκδηλώσεις μπορείτε να αγοράσετε εκπαιδευτής των παιδιών ή χούλα-χουπ.
2. Λεπτές κινητικές δεξιότητες των χεριών. Σε αυτό το σημείο περιλαμβάνει το δάχτυλο παιχνίδια, διασκέδαση στα sandbox, μπλοκ, βάζοντας μερικές φωτογραφίες από μικρά αντικείμενα, και πολλά άλλα.
3. Δημιουργική τάξεις. Οι μελέτες αυτές περιλαμβάνουν απλικέ, ζωγραφική, γλυπτική και περισσότερο.
4. Αναγνώριση σχημάτων, χρωμάτων και του όγκου της κατάρτισης μνήμης, καθώς και η ανάπτυξη της λογικής. Για αυτές τις κατηγορίες χρήσιμη Nikitin παιχνίδια, ντάμα, σκάκι, και παζλ.
5. Ανάγνωση, με την ομιλία. Είναι απαραίτητο να διδάξουμε στο παιδί αυτές τις δεξιότητες πριν πάει στο σχολείο. Κατά τη διάρκεια αυτών των μαθημάτων θα πρέπει να μάθουν τους αριθμούς, τα γράμματα, να μάθουν να διαβάζουν μόνοι τους τουλάχιστον ιστορίες Μια μικρή για παιδιά.
6. μαθήματα εθιμοτυπία. Θα πρέπει να εκπαιδεύσουν σταδιακά τις δεξιότητες των νοικοκυριών το μωρό, τα καθήκοντα δουλειές του σπιτιού.

Μερικοί γονείς συμπληρώσουν τα μαθήματα με ένα παιδί 4-5 ετών των βασικών σπουδών διαφόρων επιστημών, για παράδειγμα, εισάγει τα παιδιά στο σύμπαν, διαφορετικές χώρες, τις θάλασσες και τους ωκεανούς. Είναι επίσης δυνατόν αυτή τη στιγμή να αρχίσουν τη διδασκαλία της μονάδας του χρόνου και μέτρησης.

συμπέρασμα

Τώρα που ξέρετε πώς να διεξάγει τις κατηγορίες με ένα παιδί 4-5 ετών. Εξετάσαμε τα χαρακτηριστικά αυτών των γεγονότων. Ελπίζουμε ότι θα έχετε μια διασκεδαστική και προκλητική προπόνηση με το μωρό σας.