Τεχνολογία πληροφοριών και επικοινωνιών. τεχνολογίες ΤΠΕ

ΤΠΕ (Τεχνολογιών Πληροφορικής Επικοινωνιών) - είναι οι διαδικασίες και οι μέθοδοι των πληροφοριών αλληλεπίδρασης, οι οποίες υλοποιούνται με τη χρήση υπολογιστικών συσκευών, καθώς και τηλεπικοινωνιακό εξοπλισμό.

Ο ρόλος των ΤΠΕ στη σύγχρονη κοινωνία

Είναι πλέον δυνατό να παρατηρηθεί η συνεχής αύξηση της επιρροής των τεχνολογιών των μέσων ενημέρωσης στο πρόσωπο. Ιδιαίτερα ισχυρό αντίκτυπο που έχουν τα παιδιά: το παιδί θα προτιμούσε να παρακολουθήσετε μια ταινία πριν από είκοσι χρόνια, παρά να διαβάσει το βιβλίο. Σήμερα, όμως, κάτω από μεγάλη πίεση, τη διαφήμιση, την τεχνολογία των υπολογιστών, ηλεκτρονικά παιχνίδια, κονσόλες παιχνιδιών και ούτω καθεξής. Ν Η σύγχρονη νεολαία όλο και περισσότερο αποκομμένη από την πραγματικότητα. Τώρα, αν ο μαθητής δεν μπορεί να αποφύγει την ανάγνωση του βιβλίου, δεν πάει στη βιβλιοθήκη, και να το κατεβάσετε στο tablet σας. Πολύ συχνά μπορεί κανείς να παρατηρήσει την ακόλουθη εικόνα: στο πάρκο, το πάρκο ή το εμπορικό κέντρο βρίσκεται μια μικρή ομάδα νέων ανθρώπων, που δεν επικοινωνούν μεταξύ τους, όλη την προσοχή τους επικεντρώνεται σε smartphones, tablet, φορητούς υπολογιστές. Εάν αυτό το φαινόμενο θα παρατηρηθεί περαιτέρω, τα παιδιά σύντομα θα ξεχάσουν εντελώς το πώς να επικοινωνούν. Και τώρα το Υπουργείο Παιδείας πολλών χωρών στον πλανήτη μας, αντί να αναπτύξει το ενδιαφέρον των μαθητών σε ζωντανή επικοινωνία και τη μάθηση γενικότερα, αποφασίσαμε να πάρουμε το δρόμο της μικρότερης αντίστασης και να δώσει τα παιδιά ό, τι θέλουν. Σύμφωνα με ορισμένους ειδικούς, ο εγκέφαλος του παιδιού είναι πιο δεκτικοί σε νέες πληροφορίες, αν σερβίρεται σε ένα διασκεδαστικό τρόπο, η οποία είναι ο λόγος που μπορεί εύκολα να αντιλαμβάνονται προτείνονται στα δεδομένα τάξη με τη χρήση των μέσων μαζικής ενημέρωσης (από αυτή την άποψη, σήμερα αυξανόμενη χρήση των τεχνολογιών της πληροφορίας και της επικοινωνίας στην εκπαίδευση). Είναι δύσκολο να υποστηρίξει κανείς, αλλά στη συνέχεια η άλλη πλευρά αυτής της μαθησιακής διαδικασίας είναι το γεγονός ότι τα παιδιά δεν επικοινωνούν με τον καθηγητή, και ως εκ τούτου μειώνεται η ικανότητα να σκέφτονται. Δεν υπάρχει καλύτερο μέρος για να επανασχεδιάσουν τη διαδικασία της μάθησης, έτσι ώστε δεν ήταν βαρετό, και διατηρείται πάντα στη δίψα των παιδιών για νέες γνώσεις. Αλλά αυτό το θέμα θα πρέπει να εγκαταλείψουν τη συνείδηση των υπαλλήλων.

Η έννοια των τεχνολογιών επικοινωνίας και πληροφόρησης

Οι διαδικασίες informatization στη σύγχρονη κοινωνία, καθώς και στενά συνδεδεμένες μεταρρύθμιση των εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων που χαρακτηρίζονται από την τελειότητα και τη μαζική εξάπλωση των σύγχρονων ΤΠΕ. Χρησιμοποιούνται ενεργά για τη μεταφορά δεδομένων και την αλληλεπίδραση μεταξύ δασκάλου και μαθητή στο σύγχρονο σύστημα της ανοικτής και εξ αποστάσεως εκπαίδευσης. Σήμερα, ο δάσκαλος οφείλει να είναι εξειδικευμένο, όχι μόνο στον τομέα των ΤΠΕ, αλλά και την ευθύνη για την επαγγελματική εφαρμογή των τεχνολογιών της πληροφορίας και της επικοινωνίας στην άμεση δραστηριότητές της.

Ο όρος «τεχνολογία» έχει έρθει σε μας από την ελληνική γλώσσα και μεταφράζεται σημαίνει «επιστήμη». Η σύγχρονη αντίληψη της λέξης περιλαμβάνει την εφαρμογή της τεχνικής και επιστημονικής γνώσης για την επίλυση ειδικών πρακτικών προβλημάτων. Στη συνέχεια, η τεχνολογία της πληροφορίας και της επικοινωνίας - είναι μια τέτοια τεχνολογία που έχει ως στόχο να μετατρέψει και την επεξεργασία των πληροφοριών. Αλλά δεν είναι μόνο αυτό. Στην πραγματικότητα, τεχνολογία πληροφοριών και επικοινωνίας είναι ένας γενικός όρος που περιγράφει μια ποικιλία μηχανισμών, συσκευών, αλγόριθμοι, μέθοδοι επεξεργασίας δεδομένων. Η πιο σημαντική σύγχρονη συσκευή ΤΠΕ είναι ένας υπολογιστής εξοπλισμένος με το απαραίτητο λογισμικό. Δεύτερη στη σειρά, αλλά όχι λιγότερο σημαντικό εξοπλισμό θεωρείται ένα μέσο επικοινωνίας με τις πληροφορίες που παρέχουν.

εργαλεία ΤΠΕ που χρησιμοποιούνται στο σύγχρονο εκπαιδευτικό σύστημα

Το κύριο μέσο των τεχνολογιών ΤΠΕ για πληροφορίες εκπαιδευτικό περιβάλλον του συστήματος - είναι ένας προσωπικός υπολογιστής εξοπλισμένος με το απαραίτητο λογισμικό (σύστημα και να εφαρμοστεί, και τα εργαλεία). Η συστηματική περιλαμβάνουν κυρίως επιχειρησιακό λογισμικό. Παρέχει αλληλεπίδραση όλων των προγραμμάτων υπολογιστή με τον εξοπλισμό και προσωπικό υπολογιστή του χρήστη. Αυτή η κατηγορία περιλαμβάνει επίσης και την εξυπηρέτηση του λογισμικού. Για την εφαρμογή περιλαμβάνουν την παροχή, το οποίο είναι ένα εργαλείο της τεχνολογίας των πληροφοριών - .. Εργασία με κείμενο, γραφικά, πίνακες, κ.λπ. Το σύγχρονο εκπαιδευτικό σύστημα χρησιμοποιείται ευρέως γενικής χρήσης λογισμικού βιοτεχνία γραφείου και εργαλεία ΤΠΕ, όπως η επεξεργασία κειμένου, παρουσίαση, υπολογιστικό φύλλο, γραφικά τσάντες, οι διοργανωτές, βάση δεδομένων, και ούτω καθεξής. n.

Ανάπτυξη των τεχνολογιών της πληροφορίας και της επικοινωνίας

Με την οργάνωση των δικτύων υπολογιστών και συναφών μέσω της διαδικασίας της εκπαίδευσης μετακινηθεί σε μια νέα ποιότητα. Αυτό οφείλεται κατά κύριο λόγο στη δυνατότητα να λαμβάνουν πληροφορίες από οπουδήποτε στον κόσμο. Χάρη στο World Wide Web είναι τώρα διαθέσιμη με άμεση πρόσβαση στις πηγές πληροφόρησης του πλανήτη (ψηφιακές βιβλιοθήκες, αποθετήρια αρχεία, βάσεις δεδομένων, και ούτω καθεξής. Δ). Αυτό το δημοφιλές πόρος έχει δημοσιεύσει περισσότερα από δύο δισεκατομμύρια των διαφόρων εγγράφων πολυμέσων. Το δίκτυο παρέχει πρόσβαση και σας επιτρέπει να χρησιμοποιείτε άλλες τεχνολογίες κοινής ΤΠΕ είναι μεταξύ τους ομάδες συζήτησης, email, chat, λίστες, λίστες. Επιπλέον, ανέπτυξε ένα ειδικό λογισμικό για την online επικοινωνία (σε πραγματικό χρόνο), μετά την αφαίρεση θέσπιση σύνοδο για να μεταφέρετε κείμενο (που τέθηκε από το πληκτρολόγιο), καθώς και ήχο, εικόνες και διάφορα αρχεία. Αυτό το λογισμικό παρέχει τη δυνατότητα να οργανώσει μια κοινή σύνδεση των απομακρυσμένων χρηστών που εκτελείται στην τοπική λογισμικό PC.

Η εμφάνιση νέων αλγορίθμων συμπίεσης δεδομένων που διατίθενται για τη μετάδοση μέσω του Διαδικτύου, αύξησε σημαντικά την ποιότητα του ήχου. Τώρα έχει γίνει πιο κοντά στην ποιότητα του PSTN. Ως εκ τούτου, υπήρχε ένα άλμα στην ανάπτυξη ενός σχετικά νέου μέσου των ΤΠΕ - τηλεφωνίας μέσω Διαδικτύου. Με τη βοήθεια ειδικού λογισμικού και περιφερειακές συσκευές σε ένα δίκτυο, μπορείτε να οργανώσετε ήχου και video conferencing.

τεχνολογία πληροφοριών και επικοινωνιών και των δυνατοτήτων της

Για την αποτελεσματική αναζήτηση σε χρήση τηλεπικοινωνιακών δικτύων αυτοματοποιημένα προγράμματα αναζήτησης, σκοπός των οποίων είναι η συλλογή δεδομένων σχετικά με τους διάφορους πόρους του World Wide Web και την παροχή υπηρεσιών προς το χρήστη γρήγορη πρόσβαση σε αυτές. Χάρη στις μηχανές αναζήτησης, μπορείτε να βρείτε τα έγγραφα, αρχεία πολυμέσων, πληροφορίες για τη διεύθυνση για τους ανθρώπους και τις οργανώσεις, το λογισμικό. Η χρήση των ΤΠΕ επιτρέπει την ανοικτή πρόσβαση στον εκπαιδευτικό, μεθοδική και επιστημονικές πληροφορίες, εκτός από αυτό, καθίσταται δυνατή η συμβουλευτική οργάνωση επιχειρησιακών υπηρεσιών, καθώς και την μοντελοποίηση των επιστημονικών και ερευνητικών δραστηριοτήτων. Και, φυσικά, τη διεξαγωγή εικονικές τάξεις (διαλέξεις, σεμινάρια) σε πραγματικό χρόνο.

οπτικές εικόνες

Σήμερα, ενημέρωσης και κατάρτισης της τεχνολογίας των επικοινωνιών περιλαμβάνουν διάφορες κατηγορίες του υλικού, σημαντική όσον αφορά την απόσταση και την ανοιχτή εκπαίδευση. Ένας από αυτούς είναι τηλεόραση και βίντεο. Βίντεο και των σχετικών εργαλείων ΤΠΕ επιτρέπουν περισσότερους φοιτητές να εξοικειωθούν με το περιεχόμενο των διαλέξεων από τους καλύτερους καθηγητές. Τα βίντεο μπορούν να χρησιμοποιηθούν σε ειδικά εξοπλισμένες αίθουσες διδασκαλίας και στο σπίτι. Ενδιαφέρον είναι το γεγονός ότι οι ευρωπαϊκές και αμερικανικές σειρές μαθημάτων κατάρτισης κύριο υλικό παρουσιάζεται σε βίντεο και σε έντυπη έκδοση.

τηλεόραση ΤΠΕ

Η τηλεόραση είναι η πιο κοινή ΤΠΕ στην τάξη, παίζει σημαντικό ρόλο όχι μόνο στη σύγχρονη εκπαιδευτική διαδικασία, αλλά και στις ζωές των ανθρώπων, γιατί σχεδόν κάθε σπίτι έχει μια τηλεόραση. Εκπαιδευτικά τηλεοπτικά προγράμματα έχουν χρησιμοποιήσει καιρό σε όλο τον κόσμο και είναι πολύ φωτεινό παράδειγμα για απομακρυσμένο δρόμο της μάθησης. Μέσα από αυτό το μέσο ΤΠΕ τη δυνατότητα να μεταδίδουν ομιλίες για το ευρύ κοινό, προκειμένου να αυξηθεί η συνολική ανάπτυξη της χωρίς περαιτέρω έλεγχο της αφομοίωσης της γνώσης.

Ηλεκτρονικό εκπαιδευτικό εκδόσεις

Πολύ ισχυρή τεχνολογία που σας επιτρέπει να μεταφέρετε και να αποθηκεύσετε ολόκληρο τον όγκο των υπό μελέτη πληροφοριών ηλεκτρονικών εκπαιδευτικών εκδόσεων. Διανέμονται σε δίκτυα υπολογιστών και αποθηκεύονται σε οπτικά μέσα. Ατομική εργασία με το εν λόγω υλικό δίνει μια βαθιά γνώση και τα δεδομένα αφομοίωση. Αυτή η τεχνολογία δίνει τη δυνατότητα (με την κατάλληλη αναθεώρηση) χρησιμοποιούν τα υπάρχοντα μαθήματα στην ατομική εκπαίδευση και self-test αποκτήσει τη γνώση. Ηλεκτρονικό εκπαιδευτικό δημοσίευση σε αντίθεση με το συμβατικό υλικό εκτύπωσης σας επιτρέπει να παρουσιάσει τις πληροφορίες σε μια δυναμική γραφική μορφή.

Ταξινόμηση των πόρων ΤΠΕ στις περιοχές των μεθοδολογικών σκοπό

εργαλεία ΤΠΕ είναι:

1. Εκπαίδευση. Επικοινωνούν γνώση, αποτελούν τις πρακτικές δεξιότητες ή δραστηριότητες κατάρτισης, που παρέχουν το απαιτούμενο επίπεδο της δεξιοτεχνίας του υλικού.

2. Οι εκπαιδευτές. Σχεδιασμένο για εξάσκηση διαφορετικές δεξιότητες, την παγίωση ή την επανάληψη του μαθήματος.

3. Βοήθεια και ανάκτησης πληροφοριών. Έκθεση πληροφορίες σχετικά με τη συστηματοποίηση των πληροφοριών.

4. Επίδειξη. Κοίτα τα φαινόμενα, οι διαδικασίες, τα αντικείμενα για το σκοπό της μελέτης και της έρευνας.

5. Προσομοίωση. Αντιπροσωπεύουν μια ιδιαίτερη πτυχή της πραγματικότητας, του επιτρέπει να εξερευνήσετε τα λειτουργικά και δομικά χαρακτηριστικά.

6. Laboratory. Αφήστε τη διεξαγωγή πειραμάτων για τον εξοπλισμό λειτουργίας.

7. Μοντελοποίηση. Κάντε το δυνατόν να είναι ένα αντικείμενο μοντέλο, ένα φαινόμενο για το σκοπό της μελέτης και της έρευνας.

8. Η πληρωμή. Αυτοματοποιήστε τους υπολογισμούς και μια ποικιλία των εργασιών ρουτίνας.

9. παιχνίδι Εκπαίδευσης. Σχεδιασμένο για να δημιουργήσουν μια μαθησιακή κατάσταση στην οποία η δραστηριότητα των φοιτητών πραγματοποιείται με τη μορφή των παιχνιδιών.

Διδακτικό προβλήματα που επιλύονται με τη βοήθεια των ΤΠΕ

1. Βελτίωση της οργάνωσης και την αύξηση της εξατομίκευσης της μάθησης.

2. Αύξηση της παραγωγικότητας των ανεξάρτητων προετοιμασία των φοιτητών.

3. Προσαρμογή έργο του δασκάλου.

4. Επιτάχυνση της αναπαραγωγής, καθώς και η πρόσβαση στα οφέλη της διδακτικής πρακτικής.

5. Αύξηση του κίνητρο για να μάθουν.

6. Η ενεργοποίηση της μαθησιακής διαδικασίας, η δυνατότητα να προσελκύσει ένα μαθητή να ερευνητική δραστηριότητα.

7. Ευελιξία κατάρτισης.

Η αρνητική επίδραση των ΤΠΕ στη μάθηση πόρους

Η τεχνολογία της πληροφορίας και της επικοινωνίας που εφαρμόζονται σε όλες τις μορφές εκπαίδευσης, οδηγεί σε μια σειρά από συνέπειες ενός αρνητικού χαρακτήρα, μεταξύ των οποίων πρέπει να σημειωθεί μια σειρά από αρνητικές ψυχολογικές και εκπαιδευτικές παράγοντες επηρεάζουν την υγεία και την φυσιολογική κατάσταση του μαθητή. Όπως αναφέρθηκε προηγουμένως σε αυτό το άρθρο, ITC οδηγεί στην εξατομίκευση της εκπαιδευτικής διαδικασίας. Ωστόσο, εκεί βρίσκεται ένα σοβαρό μειονέκτημα που συνδέεται με τη συνολική εξατομίκευση. Το πρόγραμμα περιλαμβάνει την πήξη ήδη ελλειμματικό στη μαθησιακή διαδικασία που ζουν διαλογικής επικοινωνίας των συμμετεχόντων: οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί, οι μαθητές μαζί. Τους προσφέρει, στην πραγματικότητα, ένα υποκατάστατο για διάλογο - διάλογο με τον υπολογιστή. Και στην πραγματικότητα, ακόμη ενεργή από την άποψη των σπουδαστών του λόγου μεγάλες παύσεις κατά την εργασία με τα εργαλεία των ΤΠΕ. Αυτό ισχύει ιδιαίτερα για τους φοιτητές της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης και ανοικτές μορφές.

Τι είναι τόσο επικίνδυνη;

Ως αποτέλεσμα αυτής της μορφής μάθησης σε όλη τη φοιτητική τάξη απασχολημένος που σιωπηλά καταναλώνουν το υλικό. Αυτό οδηγεί στο γεγονός ότι ένα μέρος του εγκεφάλου που είναι υπεύθυνες για την αντικειμενοποίηση της ανθρώπινης σκέψης, που σβήνει, στην ουσία, ακινητοποιείται κατά τη διάρκεια πολλών ετών σπουδών. Θα πρέπει να γίνει κατανοητό ότι ο μαθητής και έτσι δεν χρειάζεται να σχηματίσουν μια πρακτική διαμόρφωση σκέψεις και επικοινωνίας διαλογική στην επαγγελματική γλώσσα. Όπως φαίνεται από την ψυχολογική έρευνα, που αναπτύχθηκε χωρίς επικοινωνία δεν θα δημιουργηθεί στο κατάλληλο επίπεδο και να επικοινωνούν μονόλογο των φοιτητών με τον εαυτό του, ακριβώς αυτό που αποκαλείται ανεξάρτητη σκέψη. Συμφωνείτε ότι η ερώτηση για να ρωτηθεί είναι ο πιο αξιόπιστος δείκτης για την παρουσία της ανεξάρτητης σκέψης. Ως αποτέλεσμα, αν πάτε κατά μήκος της διαδρομής της εξατομίκευσης της μάθησης, είναι δυνατό να χάσετε την πιθανότητα σχηματισμού της δημιουργικής διαδικασίας στο πρόσωπο, η προέλευση του οποίου είναι χτισμένη στο διάλογο.

Εν κατακλείδι

Συνοψίζοντας, μπορούμε να σημειώσουμε μια σημαντική πληροφορία μειονέκτημα και των τεχνολογιών επικοινωνίας, που ρέει από τα κύρια πλεονεκτήματα - προσβασιμότητα δημοσιεύθηκε στο δίκτυο των πληροφοριακών πόρων. Συχνά, αυτό οδηγεί στο γεγονός ότι ο μαθητής ακολουθεί το δρόμο της μικρότερης αντίστασης και δανείζεται στο Διαδίκτυο έτοιμα δοκίμια, επίλυση προβλημάτων, έργα, εκθέσεις και ούτω καθεξής. Δ Σήμερα, αυτό είναι ήδη γνωστό γεγονός επιβεβαιώνει τη χαμηλή αποτελεσματικότητα αυτής της μορφής μάθησης. Φυσικά, οι προοπτικές για την ανάπτυξη των τεχνολογιών της πληροφορίας και των επικοινωνιών είναι υψηλές, αλλά για την εφαρμογή τους πρέπει να εξετάσει χωρίς μανιακή ολοκλήρωση.