Το πρόγραμμα «Προοπτική»: τα σχόλια των εκπαιδευτικών και των γονέων

Κάθε γονέας θέλει το παιδί του, έλαβε μια καλή εκπαίδευση. Στη σημερινή σχολεία, μια μεγάλη συμβολή για να κάνει την κατάρτιση των εκπαιδευτικών, αλλά εξακολουθεί να έχει σημαντική αξία του επιλεγμένου προγράμματος σπουδών κατάλογο. Μέχρι σήμερα, όλο και πιο δημοφιλές πρόγραμμα «Προοπτική», που γράφουν κριτικές για πολλά από τα ιδρύματα της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης.

«Πλήρης συναρμολόγηση»

ΚΟΑ, ότι είναι πολύπλοκη εκπαίδευση - έτσι ονομάζεται το πρόγραμμα «Προοπτική». Σχόλια καθηγητές και ερευνητές λένε ότι η περίοδος της μελέτης περιλαμβάνει όλες τις τελευταίες εξελίξεις στον τομέα της παιδαγωγικής και της ψυχολογίας. Με ιδιαίτερη έμφαση στη διατήρηση των παλαιών, μπορούμε να πούμε, η σοβιετική παράδοση της εκπαίδευσης, τα οποία έχουν αναγνωριστεί ως το καλύτερο του είδους του. CMD - ένας συνδυασμός των κλασικών με τις νέες τάσεις της εκπαίδευσης.

Σημειώστε ότι, «Προοπτική» - σχολικό πρόγραμμα (το οποίο είναι ενδιαφέρον κριτικές για κάθε γονέα), η οποία συνδυάζει τις σύγχρονες απαιτήσεις της κοινωνίας που σιωπηρά επιβληθεί για το παιδί στο ίδιο επίπεδο με την πολιτιστική και ιστορική εξέλιξη της κοινωνίας.

Χάρη στην εισαγωγή του νέου μεθοδική συγκρότημα κάθε παιδί θα είναι προσβάσιμη κατανόηση της ύλης. Την πάροδο του χρόνου, το φορτίο αυξάνεται σε εκπαιδευτικά ιδρύματα. Υπό το πρίσμα του γεγονότος ότι τα παιδιά έχουν διαφορετικές νοητικές ικανότητες, νέες μορφές εκπαίδευσης θα εκπαιδευτικό υλικό στη διάθεση κάθε παιδιού. Κατά συνέπεια, συνοπτική και σαφή περίληψη των θεωρητικών γνώσεων, θα αυξήσει σημαντικά το επίπεδο της εκπαίδευσης σε μικρές ομάδες - τάξεις, η οποία θα οδηγήσει σε μαζική ενδιαφέρον για την συνεχιζόμενη εκπαίδευση.

Ένα άλλο θετικό σημείο είναι ότι το πρόγραμμα «Προοπτική» (δημοτικό σχολείο), όχι μόνο ο σχηματισμός της θεωρίας της επηρεάζει. Σχόλια εκπαιδευτικούς που έχουν εμπειρία στην υλοποίηση πολύπλοκων εκπαίδευσης, λέγοντας ότι το σύστημα έχει ως στόχο την ανάπτυξη των προσωπικών ικανοτήτων του παιδιού. σύστημα εκμάθησης λαμβάνει υπόψη ιδίως την ηλικία, τα ενδιαφέροντα και τις ανάγκες του εκάστοτε δεδομένη περίοδο της.

Η διαθεσιμότητα των σχολικών βιβλίων περιλαμβάνει σύνθετο πρόγραμμα «Προοπτική». Κριτικές για γονείς λένε ότι είναι πιο ακριβά από τα άλλα, αλλά απόλυτα δικαιολογημένη. Η ανάπτυξη της κάθε ακαδημαϊκής ομάδας των επιστημόνων που συμμετέχουν στην έκδοση της παιδαγωγικής περιοχής. Οι εκπρόσωποι της Ρωσικής Ακαδημίας Επιστημών εμπλακεί? Το Ομοσπονδιακό Ινστιτούτο για την Ανάπτυξη της Εκπαίδευσης και της Ρωσικής Ακαδημίας Εκπαίδευσης. Φυσικά, ο άμεσος συμμετέχων στη δημιουργία των βιβλίων είναι εκδόσεις «Διαφωτισμού». συσκευασία Λογοτεχνία πληροί όλα τα κριτήρια της εκπαίδευσης της δεύτερης γενιάς.

η ανάγκη για τη δημιουργία

Ποια είναι η αιτία που οδήγησε στην ανάγκη να δημιουργηθεί ένα νέο εκπαιδευτικό συγκρότημα της δεύτερης γενιάς; Πρώτα απ 'όλα, είναι οι υψίστης σημασίας κοινωνικές ανάγκες που έχουν προκύψει κατά τη μετάβαση από τη βιομηχανική κοινωνία σε μια μετα-βιομηχανική. Είναι απαραίτητο να αναφερθεί το σχηματισμό ενός τύπου πληροφοριών της ανθρώπινης ζωής, όπου η έμφαση είναι στο επιστημονικό δυναμικό. Έτσι, το πρόγραμμα «Προοπτική» στα σχολεία, σχόλια που εξετάζουμε, έχει ως στόχο την καινοτόμο γνώση που θα δώσει η ανθρωπότητα νέες εφευρέσεις στο μέλλον.

Ένας άλλος παράγοντας είναι εκπληκτικά υψηλό ποσοστό της τεχνολογικής προόδου. Σημειώστε ότι τα κινητά τηλέφωνα ήταν μόνο στην αρχή της δισχιλιοστή, αλλά μετά από μερικά χρόνια, έχει μετατραπεί σε ένα ισχυρό μεσαίοι. Η ιστορική εμπειρία δείχνει ότι οι επιστημονικές ανακαλύψεις μοιράζονται χρόνια, για δεκαετίες, αλλά τώρα η κατάσταση έχει αλλάξει ριζικά. ανάπτυξη Πληροφορίες ισχύει για απολύτως όλους τους τομείς της δημόσιας ζωής. Οποιοδήποτε είδος της παραγωγής μπορεί να υπερηφανεύεται για μια πατενταρισμένη τεχνολογία που συνεχώς βελτιώνεται.

Ήρθε η εποχή της ταχείας υλοποίησης των οποιωνδήποτε ιδεών. Ως αποτέλεσμα αυτής της προόδου, που υποστηρίζει την ανάγκη για συνεχή ενημέρωση των θεωρητικών γνώσεων. Κατά συνέπεια, το εκπαιδευτικό σύστημα δεν δίνει μόνο ένα εκπαιδευτικό ίδρυμα, αλλά και επιτρέπει στο άτομο να προσαρμοστεί στη συνεχή ροή ενημερωμένες πληροφορίες. Κάθε μαθητής πρόγραμμα σπουδών «Προοπτική», τα σχόλια των οποίων η αριστερά και προγραμματιστές, και στον τομέα των ακαδημαϊκών διδασκαλίας, δίνουν την ικανότητα της «ταχείας μάθησης» σε οποιαδήποτε κατάσταση και σε κάθε κλάδο.

Η ουσία των νέων απαιτήσεων

πρόγραμμα δεν είναι εύκολο συγκρότημα Γνώσης «Προοπτική» παρέχεται για τα παιδιά. Κριτικές για πολλούς γονείς λένε ότι τα σχολικά βιβλία επικεντρώνονται πολλές πληροφορίες που, κατά τη γνώμη τους, δεν χρειάζεται ένα παιδί. Και η ουσία της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης της δεύτερης ομάδας γενιά των απαιτήσεων έχει ως εξής.

Πρώτον, όπως προαναφέρθηκε, θεωρητικών γνώσεων πρέπει να βελτιώνεται συνεχώς και να ενημερώνεται, δημιουργώντας ένα ισχυρό θεμέλιο. Ο σύγχρονος κόσμος υπαγορεύει τις σκληρές συνθήκες. Είναι πιθανό ότι οι πρώην μαθητές θα χρειαστεί ειδικές γνώσεις στον τομέα της ψυχολογίας, της κοινωνικής και επαγγελματικής ζωής. Συγκρότημα εκπαίδευση διδάσκει στα παιδιά να ανεξάρτητη έρευνα για τις απαραίτητες γνώσεις. Έτσι, ένα πρόσωπο θα είναι έτοιμο σε διάφορες αλλαγές, συμπεριλαμβανομένων των δυσμενών, για παράδειγμα, η απόλυση και η αναζήτηση για μια νέα θέση εργασίας, με την οποία ένα άτομο δεν αντιμετώπισε ποτέ. Μπορείτε να ρωτήσετε γιατί αυτό είναι απαραίτητο για το παιδί; Η απάντηση είναι απλή! Ιδρύθηκε στην παιδική ηλικία όλες τις σημαντικές δεξιότητες ζωής. Για παράδειγμα, ένα παιδί από μικρή ηλικία προετοιμάζει σκέφτονται παραγωγικά και ανοικτή στον κόσμο ταλαντούχα άτομα του.

Νέα στοιχεία της προσωπικότητας ανοίγει το πρόγραμμα «Προοπτική». Κριτικές για εκπαίδευση σύνθετη συζήτηση για την αλλαγή έννοια του εκπαιδευτικού συστήματος στο σύνολό του. Αρκετές δεκαετίες νωρίτερα η έμφαση ήταν αποκλειστικά για τον έλεγχο θεωρητικών γνώσεων. Τώρα αυτή η θέση χωρίζει το βάθρο με την ανάπτυξη των δημιουργικών και πνευματικών ικανοτήτων. Τώρα υπάρχει ένα φωτεινό παράδειγμα μετάβαση από τη θεωρία στην ανάπτυξη της προσωπικότητας. Ο σκοπός ενός ποιοτικά νέο σύστημα της εκπαίδευσης είναι να ενισχύσει τα κοινωνικά σημαντικές δεξιότητες και προσόντα στο ίδιο επίπεδο με την απόκτηση της γνώσης και της κοινωνικής εμπειρίας. Είναι σημαντικό όχι μόνο να διδάξει, είναι σημαντικό να είναι σε θέση να μάθετε!

Καθήκοντα των νέων διδακτικό υλικό (εκπαιδευτικό συγκρότημα)

Όπως κάθε συγκρότημα εκπαίδευση, μια σειρά από βασικές εργασίες περιλαμβάνει σχολικό πρόγραμμα «Προοπτική». Κριτικές γονείς, όπως αναφέρθηκε προηγουμένως, μιλάμε για την έμφαση στην αρμονική και ολοκληρωμένη ανάπτυξη της προσωπικότητας. Κατά τη διαδικασία της mastering θέματα αναπτύξουν την πνευματική, αισθητική, ηθική αρχή εκπαιδευόμενο. Όσον αφορά τις λεπτομέρειες, τα κύρια καθήκοντα της ΚΟΑ είναι:

1. Η γενική ανάπτυξη. Αυτό το έργο είναι να σχηματίσει μια εικόνα του κόσμου. Κατά τη διαδικασία της υλοποίησης αυτού του σταδίου, κάθε μαθητής μαθαίνει τις βασικές αρχές της σύγχρονης κοινωνίας, μαθαίνει την επικοινωνία, εφιστά την προσοχή σε ορισμένους νόμους, όπως ενέργειες και τις συνέπειές τους. Επιπλέον, ο φοιτητής σχηματίζεται μια καλλιτεχνική εικόνα της αντίληψης των πραγμάτων.
2. ανάπτυξη της προσωπικότητας. Αυτό το έργο είναι πολύ μεγάλο και σας επιτρέπει να δημιουργήσετε μια μοναδική ποιότητα στον μαθητή - πολίτη της Ρωσίας. Έτσι, ο μαθητής μαθαίνει να είναι απαραίτητη, αποκτά αυτοπεποίθηση, προσπαθεί να χρησιμοποιήσει τις δεξιότητες, τα οποία δεν είναι τόσο έντονη σε άλλους μαθητές, να αναπτύξουν τα ταλέντα. εκπαίδευση προσωπικότητα περιλαμβάνει επίσης ένα σημείο αναφοράς για τη δημιουργία μιας κοινωνίας των πολιτών. Αυτό σημαίνει ότι από την παιδική ηλικία στην παιδική διαμόρφωσε τις ιδέες και τις αξίες που είναι συνυφασμένες με αυτό το είδος της κοινωνίας. Κατά τη διάρκεια της εκτέλεσης των καθηκόντων των φοιτητών σταδιακά μαθαίνουν να κάνουν τις δικές τους ανεξάρτητες επιλογές και, καθώς είναι υπεύθυνος γι 'αυτό. Συγκροτήθηκε ικανότητες του αμοιβαίου σεβασμού των άλλων, η δυνατότητα να προσαρμοστούν με επιτυχία στην ομάδα και να είναι ανεκτικοί ως αρνητικές ιδιότητες τους, και σε άλλους ανθρώπους.
3. Νόηση. Είναι πάντα ενδιαφέρον να μάθουμε «τα έμβια όντα», η διδασκαλία των οποίων βασίζεται σε πραγματικές καταστάσεις. Είναι αυτή και εστιασμένο πρόγραμμα «Προοπτική» (Grade 1). Κριτικές για καθηγητές, ακαδημαϊκοί, οι γονείς λένε ότι τα παιδιά να αναπτύξουν ενδιαφέρον για τη ζωή, τη γνώση, σε ό, τι νέο. Αυτή η εργασία σας επιτρέπει να δεσμεύουν αποτελεσματικά την εμπειρία των καταστάσεων της ζωής που τα παιδιά έλαβαν ήδη σε μικρή ηλικία, με θεωρητική γνώση βιβλίο. Ανάπτυξη της γνώσης μας επιτρέπει να αναπτύξουν τη δημιουργικότητα, την καλλιτεχνική σκέψη και τη συμπεριφορά του παιδιού σε ασυνήθιστες καταστάσεις.
4. Οι δραστηριότητες κατάρτισης. Φυσικά, μαζί με την προσωπική ανάπτυξη δεν έχει ακυρωθεί λαμβάνουν διατάξεις του βασικού θεωρητικές γνώσεις. Έτσι, παράλληλα με την αρχή της δημιουργικής ικανότητας σχηματίζεται (είναι η ικανότητα!) Για να λάβετε και να απορροφήσει τη γνώση, τη μετατροπή τους σε δεξιότητες. Αναπτύσσει επίσης την ικανότητα για συνεχή αυτοβελτίωση.
5. Επικοινωνία. Μόνος στον κόσμο σήμερα δεν είναι μια σταδιοδρομία, δεν παίρνουν μια καλή δουλειά. Το πρόβλημα της «επικοινωνίας» αναφέρεται στον σχηματισμό των δεξιοτήτων αυτο-οργάνωση και την οικοδόμηση διαπροσωπική επικοινωνία.

«Δεξιότητες»!

Η θεωρία είναι άχρηστη αν η εφαρμογή της δεν έχει βρεθεί στην πράξη. Ορισμένες δεξιότητες συμβάλλει στη διαμόρφωση του προγράμματος «Προοπτική» (αρχική). Κριτικές και την ανάπτυξη κριτικής αποκαλύπτει μια σειρά από δεξιότητες που οι μαθητές θα ισχύουν στο μέλλον:

• Επικοινωνία.

Η ικανότητα αυτή αποσκοπεί στη δημιουργία και σταδιοποίηση της δικής ομιλία του. Συμφωνώ, αν δεν θα είναι σε θέση να αρμοδίως και με ακρίβεια αποτελούν τις δικές τους σκέψεις, τότε είναι απίθανο να ενδιαφέρονται για μια εταιρεία με μια κενή θέση. Κατά τη διαδικασία σχηματισμού των δεξιοτήτων ο μαθητής μαθαίνει να κατανοήσει την ομιλία του συντρόφου, και να παρακολουθεί τις δηλώσεις τους. Επιπλέον, κάθε παιδί διδάσκεται για να σχηματίσει φράσεις, ανάλογα με την κατάσταση και τα καθήκοντα, καθώς και αντιληπτή από τις πληροφορίες ρεύμα εκείνο που πραγματικά χρειάζεται.

• Προσομοίωση.

κατασκευαστικά σχέδια και συμπεριφορές όχι μόνο θα σας βοηθήσει να οργανώσετε δραστηριότητες, αλλά και για να επιτύχει καλά αποτελέσματα τόσο στην εκπαίδευση και στην εργασία στο μέλλον.

• Λογική.

Η οικοδόμηση μιας σωστής, αρμόδια συμπεριφορά είναι δυνατή εάν ορισμένες εμπειρίες. Εδώ οι μαθητές μαθαίνουν να συγκρίνει την κατάσταση στην εξαγωγή χρήσιμων για την εμπειρία, καθώς και να επιλέξετε τη λύση που είναι η πιο ευνοϊκή επίδραση στο μέλλον.

Όπως μπορείτε να δείτε, το πρόγραμμα «Προοπτική», τα σχόλια των οποίων σταδιακά γεμίσει το εκπαιδευτικό σύστημα, δημιουργεί μια καθολική δεξιότητες που θα είναι χρήσιμο όχι μόνο στους τοίχους των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων, αλλά και στη ζωή των φοιτητών, καθώς και κατά τη διάρκεια της απασχόλησης.

Σε περίπτωση που δεν αρχές: ανθρωπισμού

Ένα σύνολο αρχών περιλαμβάνει «Προοπτική» - ένα πρόγραμμα για τα δημοτικά σχολεία. Κριτικές του επιστημονικού χαρακτήρα των καθηγητών επιτρέπουν να σχηματίσουν τις βασικές αρχές στις οποίες στηρίζεται η ΚΟΑ.

Η ανθρωπιστική αρχή αυτή συνεπάγεται την πλήρη ανάπτυξη του ατόμου, ώστε να εξασφαλιστεί ευνοϊκό μέλλον του παιδιού. Στο ίδιο επίπεδο με αυτά τα δεδομένα, η αρχή περιλαμβάνει τη δημιουργία ενός ευνοϊκού περιβάλλοντος για την εκμάθηση και την διαμόρφωση της προσωπικότητας. Κάθε φοιτητής είναι εγγυημένη η προστασία των δικαιωμάτων του, αναγνώριση της αξίας της προσωπικότητας και της αξιοπρέπειας του. Η ανθρωπιστική αρχή εφαρμόζεται, ανεξάρτητα από την υλική ασφάλεια της οικογένειας και την κοινωνική θέση του παιδιού, την εθνικότητα και τη φυλή του.

Η ουσία της αρχής του ιστορικισμού

Προβεβλημένα αρχή περιλαμβάνει τη μελέτη των θεμάτων υπό το πρίσμα της πολιτιστικής και ιστορικής ανάπτυξης της κοινωνίας. Το περιεχόμενο του κάθε μαθήματος είναι χτισμένη στις βασικές θέσεις, οι οποίες έχουν αποδειχθεί επιτυχής για αρκετούς αιώνες. Ένα χαρακτηριστικό παράδειγμα είναι η διάρθρωση της παρουσίασης σχετικά με τη λογική νόμους. Επιπλέον, η ιστορική μέθοδος περιλαμβάνει τη σύνδεση θεωρητική γνώση με την πρακτική εμπειρία. Δάσκαλος πρέπει να διευκολύνει υλικό απεικόνισης στο μυαλό του παιδιού.

επικοινωνιακή αρχή

Ένα σημαντικό στοιχείο είναι η επικοινωνία AMC, το οποίο περιλαμβάνει το πρόγραμμα «Προοπτική» (δημοτικό σχολείο). Κριτικές γονείς μπορούν να κρίνουν για τη βελτίωση των δεξιοτήτων επικοινωνίας του παιδιού μετά από λίγους μήνες της κατάρτισης στο παραπάνω πρόγραμμα.

Επικοινωνιακή αρχή θεωρείται από πολλές απόψεις. Πρώτον, δρα ως αντικείμενο ειδικής μελέτης. Σε αυτή την περίπτωση, η έμφαση δίνεται στην προφορική και γραπτή γλώσσα, την επικοινωνία, την ικανότητα να ακούν και να κατανοούν τον εταίρο. Ανακοίνωση περιλαμβάνει επίσης την ικανότητα επιδέξιος επίλυση των συγκρούσεων. Δεύτερον, η διαδικασία της επικοινωνίας μεταξύ του μαθητή και του δασκάλου επικεντρώνεται στην προώθηση μιας κουλτούρας διαλόγου.

δημιουργική δραστηριότητα

Ποια είναι η κατεύθυνση της ανάπτυξης του ατόμου να κάνει χωρίς το δημιουργικό μέρος; Πρώτα απ 'όλα, η αρχή αυτή συνεπάγεται την προώθηση των δημιουργικών και καινοτόμων λύσεων των προβλημάτων. Αυτού του είδους η δραστηριότητα περιλαμβάνει την ενεργό συμμετοχή σε ομάδες, παραγωγές, σε συνεργασία με μια ομάδα στη διαδικασία επίλυσης δημιουργικών προβλημάτων: το σχηματισμό των σκίτσων, αριθμούς παραγωγής, και ούτω καθεξής.

Συστάσεις της παλαιότερης γενιάς

Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Προοπτική» (αρχική) ανατροφοδότηση είναι, όπως ανακαλύψαμε, ως επί το πλείστον θετικές. Οι προαναφερθείσες αρχές και τους στόχους που υλοποιούνται από κάθε όργανο εκπαίδευση των εκπαιδευτικών, ο οποίος είναι υπεύθυνος για την κατάρτιση της νέας γενιάς.

Όλα τα χαρακτηριστικά που αποκαλύπτονται στα πρόσθετα υλικά κατάρτισης: εφαρμογές και τις επεξηγηματικές σημειώσεις, οι οποίες είναι συμβουλευτικού χαρακτήρα. Η πρώτη γενιά των παιδιών του δημοτικού σχολείου έχουν εκπαιδευτεί σχετικά με την ΚΟΑ και αξίζει να σημειωθεί, ότι έδωσε τους πρώτους καρπούς. Τα παιδιά περνούν με επιτυχία τις εξετάσεις μεταφραστεί και ορίζονται με το μέλλον του επαγγέλματός τους, είναι καλύτερα καθοδηγείται σε δύσκολες καταστάσεις της ζωής. Λαμβάνοντας υπόψη ότι κάθε παιδί στο μέλλον χρειαστεί να περάσει κάποιο εξετάσεις δωδεκάδα, όχι μόνο της κατάρτισης, αλλά και στη ζωή, η «Προοπτική» εστιάζει στην παραγωγή εκπαίδευση smyshlonogo.