ΣχηματισμόςΓλώσσες

Τρώτε περισσότερο, οι περισσότεροι: κανόνας

Πόσο συχνά πρέπει να συγκρίνουμε ορισμένα πράγματα ή ανθρώπους, ή το φαινόμενο της πραγματικότητας γύρω μας; Φαίνεται ότι σπάνια καταφεύγουν σε συγκρίσεις. Στην πραγματικότητα, αποδεικνύεται ότι οι άνθρωποι συγκρίνουν συνεχώς κάτι σε κάτι, μερικές φορές χωρίς να το συνειδητοποιούν. Για παράδειγμα, ο επόμενος δρόμος μπορεί να είναι ευρύτερη, μεγαλύτερη, και το σπίτι στο οποίο ζουν οι φίλοι, πιο βολικό, μεγαλύτερη, πιο σύγχρονη. Ένας αριθμός τέτοιων συγκρίσεων είναι ατελείωτη.

Τα πάντα μπορούν να συγκριθούν

Ό, τι μας περιβάλλει, έχει ορισμένες ιδιότητες, και ως εκ τούτου μπορούν να συγκριθούν σε διαφορετικά κριτήρια. στοιχεία ποιότητας αντιπροσωπεύουν επίθετα, και η ποιότητα των δράσεων - επιρρήματα. Αυτά τα μέρη του λόγου μπορεί να χρησιμοποιηθεί με τη μορφή συγκριτική και υπερθετικός βαθμούς σύγκρισης. Μπορείτε να τρέχει γρήγορα και ακόμη πιο γρήγορα, το φόρεμα μπορεί να είναι ακριβά και ακόμα πιο ακριβά. Στα αγγλικά, αυτό το γραμματικό φαινόμενο που περιγράφει ρυθμίζει τη χρήση των πιο / οι περισσότεροι κανόνα.

Πώς να πω στα αγγλικά ότι ένα αυτοκίνητο είναι ακριβό, πιο ακριβά από ό, τι το δεύτερο και το τρίτο πιο ακριβό στο σαλόνι; Σε αυτήν την περίπτωση, και χρήσιμες λέξεις περισσότερα / πιο. Είναι απαραίτητες για να σχηματίσουν το σχήμα του συγκριτικού και υπερθετικού επίθετα για πολυσύλλαβος αγγλικά, δηλαδή, εκείνα στα οποία δύο ή περισσότερες συλλαβές: ακριβά, πιο ακριβά, το πιο ακριβό (ακριβά - πιο ακριβά - το πιο ακριβό).

Όταν είναι απαραίτητο επιθήματα συγκριτικό βαθμό;

Για να καταλάβουμε το νόημα των λέξεων, οι περισσότερες, συνήθως η χρήση τους είναι καλύτερα να χωρίσει σε δύο μέρη. Πρώτον, θεωρούν πως η αγγλική γραμματική συγκριτικό σχηματίζονται ή όπως λέγεται γλωσσολόγοι komparativ.

Σύντομη, συχνά μονοσύλλαβες, επίθετα και επιρρήματα σχηματίζουν συγκριτικό βαθμό με την -er κατάληξη: φτηνές / φθηνότερα, σκληρά / σκληρότερα, μεγάλο / μεγαλύτερες, λεπτές / λεπτότερο.

Μερικά δισύλλαβος επίθετα ιδιαίτερα με κατάληξη -y, αποτελούν επίσης komparativ με αυτή την κατάληξη, για παράδειγμα: τυχερός / πιο τυχεροί, αστείες / πιο αστείο, εύκολη / ευκολότερη και έξυπνο / clevere, απλή / απλούστερη.

Μεγάλο μέρος ή πολλά για πολυσύλλαβος επίθετα;

Για μεγαλύτερες επίθετα και επιρρήματα στις σωστές τους κανόνες έρχονται να τρώει περισσότερο. Βρετανοί χρησιμοποιούν περισσότερο (αλλά όχι κατάληξη -er), εάν οι συγκρίσεις που εμπλέκονται επίθετα multi-συλλαβή, όπως: πιο σύγχρονη, πιο ακριβά, πιο άνετα. Το ίδιο ισχύει και για επιρρήματα, αν τελειώνει σε-ly: πιο αργά, πιο σοβαρά, πιο προσεκτικά. Όμως κάθε κανόνας έχει τις εξαιρέσεις, οι οποίες είναι απαραίτητες για να μάθουν. Αγγλικά μιλιούνται πιο συχνά (αλλά όχι oftener) και νωρίτερα (αλλά όχι περισσότερο από νωρίς).

Σε γενικές γραμμές, τη ρύθμιση της χρήσης των πιο / γενικότερα για επίθετα και επιρρήματα στην αγγλική γραμματική δεν είναι ένα δύσκολο θέμα, αυτό μπορεί να φαίνεται σαφώς από το παράδειγμα της ρωσικής γλώσσας. Για παράδειγμα, λέμε «γρήγορη / πιο γρήγορα / πιο γρήγορα / λιγότερο γρήγορα» ή «Αγαπητέ / ακριβό / πιο ακριβά / λιγότερο ακριβά.» Στη γλώσσα μας, συγκριτικά βαθμό μπορούν επίσης να σχηματιστούν χρησιμοποιώντας καταλήξεις ή ειδικές λέξεις «περισσότερο / λιγότερο».

Τα ωραιότερα και καλύτερα: πώς να το πω στα αγγλικά;

Για να σχηματίσει εξαιρετική μορφές περισσότερα / πιο τυπικά εντολή για να χρησιμοποιήσετε την πιο δεσμευτικές το οριστικό άρθρο. Όπως και με τη διαμόρφωση της συγκριτικής βαθμό, η λέξη πιο απαραίτητο για το σχηματισμό των πολυσύλλαβος μορφές επιθέτων: το πιο διάσημο, το πιο δύσκολο, το πιο βαρετό. Σύντομη ίδια μορφές επίθετα και επιρρήματα απαιτούν κατάληξη -est: long / το μεγαλύτερο, ζεστό / το πιο hot, σκληρό / το πιο δύσκολο.

Ρωσική γλώσσα Ομοίως, ο υπερθετικός με τις καταλήξεις ή λέξεις, «η καλύτερη / πιο / λιγότερο», για παράδειγμα: ακριβά / πιο ακριβά, μεγάλη / μεγαλύτερη / μεγαλύτερες, σκληρά / δύσκολη.

Πώς να εκφράσει μια έννοια στα αγγλικά «πολλά»;

Κάποια δυσκολία είναι για τους αρχαρίους να μάθουν αγγλικά καθορισμό χρήση πολύ / πολλοί κανονικά. Μετά από όλα, αν στη ρωσική παροιμία που λέει «πολλά μολύβια» και «πολύ ψωμί», ότι στη μετάφραση αυτές τις φράσεις στα αγγλικά πρέπει να κάνει δύσκολες επιλογές. Και πολλά, και πολλά στη ρωσική μετάφραση του ίδιου: «α. Πολλά» Ποιο από τα δύο να επιλέξει για τη μετάφραση;

Για να μην κάνετε κάποιο λάθος, θα πρέπει να θυμόμαστε σχετικά με την κατανομή των ουσιαστικών στην μετρήσιμα και μη μετρήσιμα. Ποια λέξη να χρησιμοποιήσει - πολύ, πολλά - συνήθως υπαγορεύει κατηγορηματικά: το πρώτο, όταν πρόκειται για πράγματα που μπορεί να μετρηθεί, και το δεύτερο, αν είναι αδύνατο να τα μετρήσω ένα προς ένα. Έτσι, μπορείτε να βρείτε μολύβια και ένα καρβέλι ψωμί, αλλά το ψωμί συνδυάζεται με «πολλά» δεν υπόκειται στο νομοσχέδιο. Το ίδιο μπορεί να ειπωθεί για το νερό, το αλεύρι, το λάδι, τη γη, και άλλους παρόμοιους όρους συλλογικά: πολύ νερό - πολύ, πολύ μπουκάλια νερού - πολλά. Και, μετά από πολλές ουσιαστικό πρέπει οπωσδήποτε στον πληθυντικό. Αυτά τα ουσιαστικά που ακολουθούν πολύ, που χρησιμοποιούνται μόνο στον ενικό.

Μια άλλη σημαντική προϋπόθεση περιορίζει τη χρήση σε πολλά / πολλές ομιλίας σημαίνει «πολλά». Κυρίως, αυτές οι λέξεις που χρησιμοποιούνται σε ερωτηματικές και αρνητικές προτάσεις:

  • Μπορείτε πέρασε πολλά χρήματα;
  • Έχετε πολλούς φίλους;
  • Δεν πίνετε άφθονο νερό.
  • Δεν τρώνε πολλά μήλα.

Όταν η μεταφορά αυτών των προτάσεων στα αγγλικά σκόπιμο να χρησιμοποιηθεί πολύ ή πολλούς.

Ένα άλλο πράγμα, αν θέλετε να κάνετε μια δήλωση:

  • Περάσαμε πολλά χρήματα.
  • Θα έπινε πολύ νερό.

Σε αυτή την περίπτωση, ο όρος «παρτίδα» Αγγλικά εκφράζεται με άλλα λόγια, που είναι το ίδιο για μετρήσιμα και μετρήσιμα ουσιαστικά: πολύ (του), τα μέρη (της), πολλές (της).

Βοηθά να μάθουν τη χρήση του πολύ / πολλοί (συνήθως) ένα πίνακα παραδειγμάτων.

Συνήθως πολύ / πολλοί χρήσης

πόσος

ώρα

χρήματα

βενζίνη

μπύρα

κρασί

έχεις;

Δεν έχω πολλά

κρασί

πόσα

τσιγάρα

ώρες

μπουκάλια μπύρας

glassis του κρασιού

είχε;

Δεν είχε πολλές

glassis του κρασιού

Τι να πω, αν είναι πάρα πολύ ... έτσι δεν είναι;

κανόνες γραμματικής δεν δημιουργούνται από τους ανθρώπους, δημιουργώντας τη δική τους γλώσσα. Γραμματική - αυτό δεν είναι ένα σύνολο κατευθυντήριων γραμμών για απρόσεκτη τους μαθητές, και η φυσική βάση της γλώσσας. Ως εκ τούτου, εάν σπουδάζει αγγλικά ισχυρίζεται ότι οι κανόνες πάρα πολύ, ώστε να μεταφέρω στα αγγλικά; Εδώ πρέπει επίσης να εξετάσουμε σε ένα βιβλίο ή γραμματικής αναφοράς, όπου υπάρχουν σίγουρα κατάλληλη για την κατάσταση της έκφρασης πάρα πολλά / πάρα πολύ.

Ο κανόνας ορίζει ότι είναι δυνατό να χρησιμοποιηθούν πολύ / πολλοί σε καταφατική προτάσεις, αλλά μόνο σε συνδυασμό με τη λέξη πάρα πολύ με την έννοια της «πάρα πολύ». Εάν ο ομιλητής τονίζει ότι κάτι είναι πάρα πολύ, είναι ικανή συνθήκη για την επιλογή αυτών των λέξεων:

  • Στα αγγλικά, πάρα πολλούς κανόνες.
  • Το τσάι κάνει πάρα πολλή ζάχαρη.

Μεταφράζοντας αυτές τις φράσεις στα αγγλικά, πρέπει να θυμόμαστε ότι στην πρώτη «κανόνα» ουσιαστικό υπολογίζεται και βρίσκεται σε πληθυντικό. Έτσι, ίσως μόνο ο συνδυασμός πάρα πολλά. Στο δεύτερο - τον ουσιαστικό «ζάχαρη», αμέτρητες, απαιτεί πάρα πολύ.

Για τους αρχάριους να μάθουν την αγγλική γλώσσα κανόνες της αγγλικής γραμματικής φαίνεται να είναι πολύ δύσκολη, ακόμη και ανυπέρβλητα. Θα χρειαστεί αρκετό χρόνο για να πάρει τους νόμους και τις παραδόσεις της σε άλλη γλώσσα δεν θέτει το ερώτημα «Γιατί το έχουν;». Συνήθως, οι εκπαιδευτικοί ανταποκριθεί σε αυτή την πρόταση: «Έτσι (μητρική) πω.» Απλά πρέπει να συνηθίσουν να μιλάμε και να σκεφτόμαστε σύμφωνα με τους νόμους της μια άλλη γλώσσα του κόσμου.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 el.delachieve.com. Theme powered by WordPress.