Γλωσσική Έργα

Για το σχολείο δεν έχει ξεθωριάσει.

Πόσα έχουν ειπωθεί και γραφτεί για σύγχρονη εκπαίδευση στη Ρωσία! Πώς να γίνετε σχετικούς όρους της καινοτομίας και του εκσυγχρονισμού! Και τι σημαντικό ρόλο που διαδραματίζει σήμερα τα έργα! Ιδιαίτερα δημοφιλή κοινωνικά προγράμματα. Η δραστηριότητα αυτή είναι ευπρόσδεκτη και ενθαρρύνεται στη χώρα μας. Έτσι, η νέα γενιά των εμβάθυνση τις γνώσεις τους για την πατρίδα της κοινωνίας αποκτά τη δυνατότητα να συνεργαστούν με τις αρχές της πόλης και με τους πόρους της πόλης. Και αν τα παιδιά ασχολούνται με ουσιαστικές έργα, χωρίς αμφιβολία, να εμβαθύνουν και να επεκτείνουν τις γνώσεις σε ένα συγκεκριμένο επιστημονικό πεδίο.

Μια ομάδα από τους μαθητές μου που ενδιαφέρονται για τη γλωσσολογία, έχει δημιουργήσει ένα συναρπαστικό και εκπαιδευτικά προγράμματα για τη διδασκαλία γλωσσικών πληροφορίες είναι διαθέσιμες σε όλους τους μαθητές και τους δασκάλους του σχολείου. Το έργο αυτό ζητήσαμε τη γλωσσική έργα. Και σε μια τέτοια μεγάλη μορφή που ασκούν το επάγγελμα στο εκπαιδευτικό ίδρυμα τους για το δεύτερο έτος. Έτσι, μπορούμε να μιλήσουμε με σιγουριά για την επικρατούσα παράδοση. Από την εμπειρία μας, μπορούμε να συμπεράνουμε ότι τα γλωσσικά έργα εξυπηρετούν όχι μόνο την επιστημονική γνώση, αλλά και τον επαγγελματικό προσανατολισμό των μαθητών, την αίσθηση του πατριωτισμού, δεξιότητες επικοινωνίας.

Τον Νοέμβριο οι μαθητές της 6ης τάξης, για παράδειγμα, υπερασπίστηκε τη γλωσσική έργο «ΜΕΤΡΑ» του. Τα παιδιά μελέτησαν τα αρχαία ρωσική γλώσσα και την επιστημονική βιβλιογραφία. Και με βάση τη έλαβε γνώση έκανε μια έκθεση ενδιαφέροντα στοιχεία σχετικά με τις επιστολές μαλακά και σκληρά σημάδια που προηγουμένως είχε καλέσει ΜΕΤΡΑ και ήχου. Έκτη δημοτικού-οδηγών - αυτός ο τίτλος, ανοίγει την πόρτα για ένα επιτυχημένο μέλλον.

11 τάξη ως έργο παρουσιάστηκε ένα φυλλάδιο «τοπωνυμία της πατρίδας μου.» Μέσα από ατομικές και ομαδικές τους έρευνα, καθώς και την εύρεση πληροφοριών σχετικά με τα τοπωνύμια σε εγκυκλοπαίδειες και ηλεκτρονικά λεξικά, μαθητές λυκείου έχουν γράψει την ιστορία της καταγωγής του τόπου ονόματα όπως η Ρωσία, Samara, Kinel και άλλα ονόματα κάποιων μικρότερων γύρω μας γεωγραφικά χαρακτηριστικά.

Μάθημα - ένα άλεσμα 40 λεπτά με το αυτοκίνητο; Ή ένα μάθημα - εκείνη τη στιγμή της δημιουργικής φωτοβολίδα, εύρηκα, την ευτυχία της γνώσης;

Τα αγόρια εργασίας, έτσι ώστε ο σύγχρονος κόσμος είναι γεμάτος από ζωντανές εμφανίσεις και τις γνώσεις δεν κινείται το σχολείο στις σκιές, και έχει συνεργαστεί με το σχολείο. Τα παιδιά θα πρέπει να είναι στο σχολείο, ό, τι δεν μπορείτε να πάρετε οπουδήποτε αλλού. Πρόκειται για τις δεξιότητες που απέκτησαν γνώσεις σε νέες, ασυνήθιστο τρόπο, σχετικά με την ικανότητα να μαθαίνουν σε μια ομάδα, όπως ένα ζευγάρι, μεμονωμένα. Μάθετε ότι το τοπωνύμιο Elshnyagi (ένα μικρό χωριό στην περιοχή Σαμάρα) σχηματίζεται από τη λέξη elsha (αχλαδιά) μπορεί κάθε παιδί να αναζητήσετε τις πληροφορίες στο Διαδίκτυο. Και αυτό είναι μόνο η αποστολή του σχολείου του 21ου αιώνα, είναι ότι το παιδί επέλεξε αυτή την αντιπαραγωγική όσον αφορά τη μέθοδο ανάπτυξης της προσωπικότητας του γλωσσικού προγράμματος. Συνιστούμε ότι όλοι οι εκπαιδευτικοί σε τους διδακτικές δραστηριότητες για την άσκηση αντικείμενο έργα, και όλα τα παιδιά τα χρησιμοποιούν στην εργασία τους των σπουδαστών.