Παιδιά και τηλεόραση

Η ροή των πληροφοριών από την τηλεόραση πολλές φορές την ικανότητα των παιδιών να αισθανθούν όργανα.
Είναι γνωστό ότι τα περισσότερα παιδιά παρακολουθούν τηλεόραση για 4-6 ώρες την ημέρα. Οι γονείς συχνά αφήνουν το παιδί κοντά στο «μπλε οθόνη», νομίζοντας ότι δεν θα τον βλάψει.

Παιδί, περίεργος από τη φύση, ξοδεύοντας το χρόνο στη μελέτη του κόσμου γύρω του. Επιδιώκει όλα στην αφή, αίσθηση, γεύση. Τα περισσότερα παιδιά μαθαίνουν γρήγορα να ενεργοποιήσετε και να απενεργοποιήσετε την τηλεόραση ή DVD player, το πιο απομακρυσμένο. Αλλάζει συνεχώς εικόνες σε μια οθόνη τηλεόρασης τόσο έντονα έλκονται από το παιδί που γίνεται χωρίς ενδιαφέρον και βαρετό όλα όσα συμβαίνουν στην πραγματική ζωή.

ικανότητα του εγκεφάλου πιο ενεργή ανάπτυξη κατά την περίοδο από τη γέννηση έως τρία χρόνια. Κατά τους πρώτους 6 μήνες μετά τη γέννηση ο εγκέφαλος φτάνει το 50% των ενήλικων δυνατότητές της, στην εποχή 3 - 80%. Έτσι, είναι σαφές ότι το παιδί έχει μεγάλες δυνατότητες της μνήμης, και μόνο εμείς, οι ενήλικοι, είναι υπεύθυνος για το τι θα που πρέπει να καλυφθούν. Μπορεί να είναι μια καλή ποιήματα και τραγούδια, ιστορίες και παραβολές, ή το περίφημο έκφραση της διαφήμισης στην τηλεόραση.

Ακόμη και χωρίς την εμβάπτιση σε ιατρικές πτυχές στην πρώιμη παιδική ηλικία τηλεόραση μανία (υπνηλία, λήθαργος, των μυών, απειλώντας διαταραχές της όρασης), για να μην αναφέρουμε τη συμφόρηση των αισθήσεων, με αποτέλεσμα το παιδί μπορεί να έχει διαφορετικές φόβους αδικαιολόγητη επιθετικότητα, προβλήματα ύπνου. Η ροή των πληροφοριών που προέρχονται από την οθόνη, το παιδί επανειλημμένα υπερβαίνει τα όρια της αντίληψης και την ικανότητα να αυτο-αξιολόγησης δει. Ένα παιδί μερικές φορές πιάνει μία εικόνα μετά την άλλη, και δεν μπορεί να δημιουργήσει μια σύνδεση μεταξύ της εικόνας και του κειμένου ακούσει, γιατί αυτό που αρχίζει να λειτουργεί σε τμήματα του εγκεφάλου του. Έτσι, μπορούμε να πούμε σταθερά ότι η πρώιμη έκθεση σε τηλεόραση επηρεάζει αρνητικά την ανάπτυξη ενός παιδιού, το οποίο μειώνει σημαντικά την περιέργεια και την καθιστά παθητικό. Επιπλέον, στις ταινίες, κινούμενα σχέδια, και κυρίως πολλά επιθετική διαφήμιση χρώματα, ευκρινείς και τρομακτικό ήχους. Όλα αυτά επηρεάζουν την ψυχή του παιδιού αρνητικά.

Πολύ συχνά, τα παιδιά σε οικογένειες διαμαρτύρονται για την έλλειψη της τηλεθέασης. Στη συνέχεια μεταδίδονται μόνο διασκέδαση για τους, ή ακόμα και ένα είδος φαρμάκου. Στο μέλλον, το παιδί που μεγάλωσε σε αυτές τις περιπτώσεις, θα πρέπει να περιμένετε έως ότου όλα τα απαραίτητα στοιχεία προέρχονται από το εξωτερικό, γιατί δεν μάθουν να σκέφτονται για τους εαυτούς τους, να χρησιμοποιούν τις δικές τους ιδέες και σκέψεις. Τα παιδιά που ξεκίνησαν νωρίς για να παρακολουθήσετε τηλεόραση και να περάσουν κοντά στην οθόνη περισσότερο από μία ώρα την ημέρα, μια μείωση στο επίπεδο της οπτικής σκέψης εικόνα και να μειώσει την ποσότητα της μνήμης. Αυτά τα παιδιά δεν σέβονται τη διακριτικότητα να επικοινωνούν, κάνουν συχνά πρόσωπα, να ζητήσει από επιφανειακές ερωτήσεις ή απλά δεν ζητούν, να απαντήσει σε ερωτήσεις στερεότυπα. το ενδιαφέρον των παιδιών σε αντικείμενα, τα γεγονότα είναι επιφανειακή, πρωτόγονη ομιλία τους αρχίζουν αργότερα διαβάσει και ξαναλέγω κακό. Μετά δει μια φορά στη μετάδοση, αναπάντεχη και ανεξήγητη επιθετικότητα μπορεί να συμβεί λόγω δραστηριότητα και το άγχος που συμβαίνουν σε παιδιά που είναι ακούσια. Επιπλέον, η έντονα εξέφρασε την άποψη, η κριτική σκέψη, η δημιουργικότητα είναι δύσκολα εκφράζεται. Δεν αναπτύξει τη θέληση και την επιθυμία να ολοκληρωθεί το έργο, επειδή κάθεται μπροστά στην οθόνη, το παιδί δεν είναι ενεργή. Η πλήξη δεν διεγείρει τη δημιουργική παρόρμηση.

Οι ειδικοί συμβουλεύουν, όσο το δυνατόν αργότερα να εξοικειώσει το παιδί με τηλεόραση και βίντεο. Πολύ καλύτερα να διεγείρει την φαντασία του και τα ερευνητικά ενδιαφέροντα ανάγνωση. Είναι ωραίο να περνούν χρόνο μαζί, εφευρίσκοντας ιστορίες, μαντεύοντας τα αινίγματα. Παίζοντας μουσικά όργανα, δημιουργώντας μια ορχήστρα σπίτι, κουκλοθέατρο, θέατρο σκιών να κάνει. Μολύβι και χρωμάτων, για να παίξει με τους κύβους και σχεδιαστές, για να χτίσει τις πόλεις και τα παραμυθένια κάστρα. Παρακολουθήστε και να του πω σχετικά με το ουράνιο τόξο, τα έντομα, τη φύση και τα δέντρα, κ.λπ.