Σχηματισμός, Γλώσσες
Ποια είναι η γραμματική της αγγλικής γλώσσας;
Μαζί με την παγκοσμιοποίηση στον σημερινό κόσμο, υπήρχε μια τάση να διδάξουν ξένες γλώσσες. Ο σύγχρονος άνθρωπος, να συμβαδίσουν με την εποχή, προσπαθούν να αναπτύξουν, να βελτιώσουν και να συμβαδίζουν με τους συναδέλφους τους αλλοδαπούς, αποτελώντας έτσι δίγλωσσο. Η εκμάθηση ξένων γλωσσών βοηθά όχι μόνο να είναι ένα βήμα μπροστά από τους αντιπάλους τους (επειδή τώρα η αγορά είναι τρελός ο ανταγωνισμός μεταξύ των επαγγελματιών), αλλά και να κινηθεί με επιτυχία στην κλίμακα της σταδιοδρομίας.
Αν έχετε αποφασίσει υπέρ της γνώσης των άλλων πολιτισμών με την εκμάθηση της γλώσσας της συγκεκριμένης χώρας, τότε συγχαρητήρια. Όπως λένε, πόσες γλώσσες ξέρεις, τόσες πολλές φορές είσαι άνθρωπος. Μία από τις θεμελιώδεις αρχές της εκμάθησης γλωσσών είναι να κυριαρχήσει η γραμματική της. Ας ασχοληθεί με το γεγονός ότι μια τέτοια γραμματική.
Δεν είναι μυστικό ότι με την ανάπτυξη της ανθρωπότητας εξελίχθηκε και η γλώσσα έχουν εξελιχθεί μορφές των λέξεων και, φυσικά, τη γραμματική. Τώρα ο καθένας έχει ελεύθερη πρόσβαση στα βιβλία των διαφορετικών επιπέδων φορτίου, σχεδιασμένα για διαφορετικές ηλικιακές ομάδες, και έχει την ευκαιρία να ανακαλύψει ποια είναι η γραμματική. Απλά μιλάμε για τη γραμματική της αγγλικής γλώσσας, μπορούμε να πούμε ότι είναι κάπως διαφορετική από τόσο αγαπητό μας ρωσικής γραμματικής. Με τον καιρό, το ρήμα στη ρωσική γλώσσα δεν είναι πρόβλημα. Για παράδειγμα, η φράση «Γράφω ένα άρθρο» ακούγεται το ίδιο, και όταν πρόκειται για την ενέργεια, που συνεχώς επαναλαμβάνεται ( «Γράφω ένα άρθρο κάθε βράδυ»), και αν μιλάμε για την παρούσα στιγμή ( «Γράφω ένα άρθρο σήμερα»). Με άλλα λόγια, στην πρόταση «Είμαι κάθε βράδυ γράφοντας ένα έγγραφο σχετικά με το έργο,» και «γράφω ένα άρθρο» χρησιμοποιείται το ίδιο ρήμα. Όσο για το «τώρα» και «κάθε βράδυ», είναι απλώς μια λέξη, ένα συμπλήρωμα με τη μορφή ρήματος της «γραφής». Νομίζω ότι έχετε ήδη αντιληπτό ότι αυτή η γραμματική.
Όπως γνωρίζετε, η ακαδημαϊκή γραμματική της αγγλικής γλώσσας απαιτεί ιδιαίτερη προσοχή από την πλευρά του μαθητή και, φυσικά, την επιμονή, την πρακτική και πιο πρακτική. Χωρίς αυτό, είναι αδύνατο να επικοινωνήσει. Μιλώντας, χρησιμοποιώντας το λάθος τεταμένη μορφές, θα είναι παρεξηγημένη αλλοδαπό, γιατί απλά δεν μπορώ να καταλάβω τι είδους ιδέα που θέλετε να μεταφέρω σε αυτόν.
Similar articles
Trending Now