Πώς μπορώ να αρχίσετε να γράφετε; Πώς να γράψει την έναρξη των εργασιών

Για να μάθετε πώς μπορείτε να αρχίσετε να γράφετε, μπορείτε να πείτε πολλά. Ωστόσο, όπως όλοι γνωρίζουν, προκειμένου να λυθεί το πρόβλημα, είναι απαραίτητο να κατανοήσουμε την ουσία του. Έτσι, αν ο μαθητής έχει απορίες σχετικά με το πώς να ξεκινήσετε την εργασία, το καλύτερο είναι να μιλήσουμε για το πώς, σε γενικές γραμμές, είναι η διαδικασία των εργασιών για τη δημιουργία του κειμένου.

Η δομή και τις ιδιαιτερότητες του

Δοκίμιο εγγράφως σε όλους τους μαθητές - δεν έχει σημασία τι προτιμήσεις ή τις προτιμήσεις σε σχέση με τις επιστήμες και επιστημονικούς κλάδους τους. Σε γενικές γραμμές, κάθε άτομο πρέπει να είναι σε θέση να εκφράσουν τις σκέψεις τους αρμοδίως. Εξαιρετική αναπτύσσει την ομιλία (προφορικές και γραπτές), γράφοντας δοκίμια.

Κάθε δοκίμιο αποτελείται από την είσοδο του τμήματος στο οποίο αποκαλύπτεται το θέμα, και το συμπέρασμα. Αυτό είναι μια κοινή δομή που είναι γνωστή σε όλους. Μερικές φορές έρχεται πριν την είσοδο στο επιγραφή - πήρε τη φράση, απόσπασμα ή γνωστή ρήση. Σε γενικές γραμμές, με το σχεδιασμό των διαφορετικών απαιτήσεων - σε υψηλές δεν δείχνουν μαθητές γυμνασίου, αλλά οι μαθητές γυμνασίου θα πρέπει να είναι πιο σύνθετα κείμενα (τόσο ως προς τη δομή και το νόημα).

Ποια πρέπει να είναι η αρχή;

Ανάλογα με το τι θα πρέπει να είναι το πεδίο της εργασίας, την είσοδο του διαρκεί περίπου 10-15 τοις εκατό του συνόλου του κειμένου. Πριν από την έναρξη για να γράψει δοκίμια, ο φοιτητής πρέπει να αντανακλούν καλά για το τι είναι καλύτερο για να βρει τις λέξεις. Μετά το διορισμό της εισόδου - για να οδηγήσει τον αναγνώστη στο κύριο σημείο, για να το αφιερώσει στο θέμα και να το καταστήσει σαφές ότι είναι απαραίτητο να μιλήσουμε.

Είναι επίσης σημαντικό να θυμόμαστε ποια πρέπει να είναι η σύνθεση. Αυτό αναφέρεται στην κατεύθυνση του: μπορεί να είναι μια περιγραφή ή επιχείρημα, μερικές φορές - και σε μια απλή αφήγηση. Αλλά ένα πράγμα που πρέπει να θυμάστε είναι απαραίτητη. Χρόνο για να γράψω πολύ μικρό (ειδικά αν είναι ένα δοκίμιο για τις εξετάσεις), και δεν είναι απαραίτητο να σκεφτούμε πάρα πολύ καιρό. Είναι απαραίτητο να συγκεντρωθούν, να επικεντρωθούν και να επιλέξετε έναν από τους πιο κοινούς τρόπους για να γράψει την έναρξη των εργασιών της λογοτεχνίας.

Δοκίμια για τη λογοτεχνία

Πολύ συχνά ζητήσει από τους μαθητές να γράψουν μια έκθεση για κάποιο προϊόν. Πώς να αρχίσει τις εργασίες σε αυτή την περίπτωση; Πρώτα απ 'όλα - να πω λίγα λόγια για τον συγγραφέα του έργου. Είναι ασφαλές να πούμε ότι είναι - η πιο δημοφιλής (αν όχι καθολική) τεχνική που χρησιμοποιείται από τους μαθητές. Αλλά είναι σημαντικό να μην παρασυρόμαστε και να μην oversaturate είσοδο βιογραφικά στοιχεία. Θα πρέπει να αφήνουν περιθώρια για όλο και περισσότερες προτάσεις σχετικά με το προϊόν. Για παράδειγμα: «Τι μπορούμε να πούμε για το έργο του» Ο Μικρός Πρίγκιπας «Ίσως τι είναι αυτό, Antoine de Saint-Exupery ήταν σε θέση να μεταφέρουν τις έννοιες όπως η ειλικρίνεια, εντιμότητα και, φυσικά, το πλούσιο; εσωτερικό κόσμο του ανθρώπου.» Μια τέτοια αρχή είναι καλή σε ότι αφορά ειδικά το θέμα λειτουργεί - μια φορά γίνεται σαφές το τι θα συζητηθεί αργότερα.

Ρητορικές ερωτήσεις - είναι επίσης ένας καλός τρόπος για να ξεκινήσετε την ιστορία. Επιπλέον, ταιριάζει σε όλες σχεδόν τις περιπτώσεις. Θα μπορούσατε να γράψετε κάτι σαν: «Γιατί οι άνθρωποι βρίσκονται πιο συχνά τους εαυτούς μας γιατί τόσο λίγοι άνθρωποι είναι ειλικρινείς με τον εαυτό σου» Αυτή η καταχώρηση θα είναι μια καλή έναρξη των εργασιών επιχειρήματα για κάθε ηθική ή ηθικό ζήτημα.

λέξη συγγραφέα

Πριν αρχίσετε να γράφετε, ερωτήσεις συλλογισμού ή αποσπάσματα, αξίζει να θυμηθούμε ότι δεν απαγορεύεται να κάνει την εισαγωγή του συγγραφέα. Μετά από όλα, το δοκίμιο - δωρεάν είδος. Και αυτό είναι μόνο ένα τεράστιο πλεονέκτημα. Μπορείτε να ξεκινήσετε με τη φράση «έχω πολλές φορές σκεφτεί ότι ...» ή «Παρατηρώντας τους ανθρώπους, συχνά σκεφτεί αυτό ...». Πρώτον, δείχνει ότι ο συγγραφέας - ένα πρόσωπο προσεκτικό και ενδιαφέρονται για το θέμα, το οποίο στο μέλλον θα συζητηθούν. Αυτό είναι σημαντικό - αυτό σημαίνει ότι το έργο θα είναι διασκέδαση και ανταμοιβή. Ο συγγραφέας δεν διστάζει να εκφράσει τη γνώμη τους, έχει κάτι να διδάξει, ίσως, ακόμα και να αλλάξει την κοσμοθεωρία του αναγνώστη.

Σε γενικές γραμμές, πρέπει να θυμόμαστε ότι το έργο είναι πολύ παρόμοιο με το δοκίμιο. Εδώ είναι μόλις πρόσφατα - είναι ένα δημοσιογραφικό ύφος. Και ο σκοπός του είναι να πείσει τον αναγνώστη σε ένα ατομικό δικαίωμα. Μια τέτοια κίνηση μπορεί να χρησιμοποιηθεί σε ένα σχολείο δοκίμιο. Το κύριο πράγμα - μην το παρακάνετε στην εισαγωγή. Δεν πρέπει να είναι πολύ υπερφορτωμένο. Να παρουσιάσει τις βασικές ιδέες είναι το κύριο μέρος - είναι καλύτερα από την άποψη αυτή, να επενδύσουν σε αυτό.

σχέδιο εισόδου

Πολλοί φοιτητές που ανησυχούν για το πώς να ξεκινήσετε το γράψιμο, τη λογική, αποφασίζουν να κάνουν ένα σχέδιο. Λοιπόν, αυτό είναι μια καλή ιδέα, ειδικά αν το έργο είναι οριστική ή πιστοποίησης. Ωστόσο, το σχέδιο είναι καλύτερο για το σύνολο των έργων. Αλλά αρκετά για το σημείωμα εισόδου.

Έτσι, το πρώτο πράγμα που πρέπει να θυμόμαστε ότι το θέμα του κειμένου επανεξεταστεί είναι καλύτερο να συνοψίσω σε δύο ή τρεις προτάσεις. Στη συνέχεια, θα πρέπει να επισημάνω ένα πρόβλημα που τίθεται στο βιβλίο. Τότε δεν εμποδίζουν σχόλιο για το θέμα αυτό - είναι καλύτερο αν είναι η άποψη ορισμένων σπουδαίων ανθρώπων (κάποιοι αναφέρουν ακόμη και τις παρατηρήσεις τους σε αυτό το μέρος). Και τέλος - η θέση του συγγραφέα. Ο μαθητής μπορεί να γράψει, γιατί διάλεξες το θέμα φαίνεται σχετικό με τον τι προϋποθέσεις για αυτό, και ότι το μόνο που σκέφτεται. Η γραφή σε αυτό και δημιουργήθηκε για να εκφράσουν τη θέση τους. Αλλά πολλοί άνθρωποι ξεχνούν αυτό.

Πώς να υποστηρίζουν σωστά;

Πώς να αρχίσετε να γράφετε στο κείμενο που ο συγγραφέας προτίθεται να μιλήσουμε; Λοιπόν, κατ 'αρχάς, πρέπει να υπομνησθεί ότι η συνετή δοκίμιο έχει ως στόχο - για να πείσει τον αναγνώστη κάτι. Μπορεί να αλλάξει ή να ενισχύσουν τη γνώμη σε ένα συγκεκριμένο θέμα. Έτσι, γι 'αυτό το θεμέλιο της συλλογιστικής - μια σαφώς διατυπωμένη ιδέα. Αυτό το βήμα θα πρέπει να λαμβάνονται με υπευθυνότητα. Για να ελέγξετε αν η δηλωθείσα ιδέα είναι καλή, είναι απαραίτητο να το εκφράσει με πολλούς ανθρώπους. Σε αυτή την περίπτωση, αν δεν είχαν ερωτήσεις σχετικά με το γεγονός ότι περιέχει - τότε όλα έγιναν, και μπορούμε να την αναπτύξουμε περαιτέρω.

επιλογές Θέμα

Για να γράψετε ένα καλό δοκίμιο για το θέμα δόθηκε από τον δάσκαλο, θα πρέπει να το καταλάβετε. Πώς αλλιώς μπορούμε να μιλήσουμε για ό, τι δεν τον εαυτό σας; Συχνά είναι ένα πρόβλημα, διότι δεν είναι όλα θέματα που είναι κοντά στους μαθητές. Πολύ καλύτερα αν επιλέξετε τι θα γράψουν.

Παρά το γεγονός ότι στην πραγματικότητα δεν είναι και τόσο δύσκολο - συχνά αντικείμενο ταξινομείται ως ηθική ή ηθική. Η αγάπη, σχέση, φιλία, προδοσία, το θάρρος, την καλοσύνη - αυτό είναι που οι περισσότεροι από εσάς πρέπει να μιλήσουμε στους μαθητές. Και αν θα πέσει κάποιο από τα παραπάνω θέματα, ή παρόμοια - θα ήταν καλό.

Για να καταλάβετε πόσο καλύτερα να αρχίσετε να γράφετε, μπορείτε να δείτε αυτό το παράδειγμα είσοδο δοκίμιο για το «Love». Μπορεί να μοιάζει κάπως έτσι: «Αγάπη - πόσο συχνά ακούμε αυτή τη λέξη σχεδόν κάθε μέρα και αναρωτιέμαι αν εμείς, τι σημαίνει άραγε τουλάχιστον κάποιος από εμάς, τι νόημα βρίσκεται στη λέξη Ποια συναισθήματα είναι κρυμμένα σε αυτό;.; ; Σίγουρα κάθε φορά σκεφτεί. Και καταλαβαίνω πόσο δύσκολο είναι να εξηγήσει όλα αυτά. ειδικότερα, τα συναισθήματά τους. " Μπορείτε να δείτε ότι σε ένα τόσο μικρό μελών πολλές ερωτήσεις. Και συχνά οι απαντήσεις που δόθηκαν στο κύριο μέρος. Επιπλέον, αυτό το είδος της έναρξης κάνει τους αναγνώστες να σκεφτούν.

Γενικοί κανόνες

Πώς, λοιπόν, καλύτερα να ξεκινήσει τις εργασίες, μπορείτε να μιλήσετε για μεγάλο χρονικό διάστημα. Αλλά το πιο ενδιαφέρον - τα πάντα εδώ εξαρτάται από το συγγραφέα. Είναι δημιουργική εργασία. Είναι σημαντικό να κατέχουν την έμπνευση και την επιθυμία να εκφράσουν τις σκέψεις τους σχετικά με ένα συγκεκριμένο θέμα. Το πιο σημαντικό - να θυμάστε ότι το κείμενο θα πρέπει να είναι οι ιδιαιτερότητες και νόημα. Ως εκ τούτου, πριν από την έναρξη για να γράψει δοκίμια, είναι απαραίτητο να επικεντρωθεί στο θέμα - και έτσι θα αποφευχθεί το «νερό» στο κείμενο. Και όμως πρέπει να θυμόμαστε ότι η εγγραφή δεν πρέπει να είναι πάρα πολύ μεγάλο. Αρκετά συχνά, οι άπειροι συγγραφείς εθισμένοι και άρχισε να μετατραπεί σε κύριο τομέα.