ΧΡΗΣΗ - Η Πορεία προς την κοινωνία των ρομπότ.

Η πρωτεύουσα της Γαλλίας είναι απίθανο να είναι το τελευταίο μέρος του πλανήτη στο επίπεδο εκπαίδευσης του πληθυσμού και των γαλλικών πανεπιστημίων δεν είναι το τελευταίο στην Ευρώπη. Η επιθυμία του ρωσικού υπουργείου για την εφαρμογή δυτικό εκπαιδευτικό σύστημα της χώρας κάνει να δούμε τι περιμένει ρωσική εγκαταλείπουν το σχολείο και φοιτητές στο εγγύς μέλλον το παράδειγμα της Γαλλίας.

Στα γαλλικά σχολεία Uniform μέλος εξετάσεις εισήχθη πριν από πολύ καιρό. Είναι γνωστός ως BAC και πήρε το όνομά του από τη λέξη «bachelor». Στον πυρήνα της, η εξέταση - αυτό είναι ένα ανάλογο του LHC. BAC εισήχθη στη Γαλλία με το ακόλουθο κίνητρο: την παροχή ίσων όρων εισδοχής για όλους τους μαθητές, για την εξάλειψη της διαφθοράς από το εκπαιδευτικό σύστημα, την ενοποίηση των απαιτήσεων των αποφοίτων. δηλαδή για τη διασφάλιση της αμεροληψίας και της ακεραιότητας.

Το σύστημα σχεδιάστηκε για να μικροπράγματα, κάτω από αυτό κατανέμεται αρκετά χρήματα. Αλλά ό, τι αποδείχθηκε με ακρίβεια μέχρι και το αντίθετο. Και, κατ 'αρχήν, μπορούμε να πούμε κάτι τέτοιο δεν είναι μόνο για τη γαλλική εκπαίδευση.

Πρόσφατες μελέτες έχουν δείξει ότι μόνο το 16% των πρωτοετών φοιτητών του Πανεπιστημίου, η οποία πέρασε πρόσφατα την έρευνα TANK αποφοίτησης για μαθηματικοί και οι φυσικοί πιστεύουν ότι 3/6 και 1/3 είναι ίσα. Η αιτία των έμπειρων καθηγητών που βλέπουν στην οργάνωση της σχολικής εκπαίδευσης - κάποιος κατά λάθος αναφερθεί αυτό ισότητας στους μαθητές και το μόνο που επιμελώς μνήμη. Και αν αυτοί οι ίδιοι οι μαθητές να αποδείξει μαθηματικά στο επόμενο μάθημα, οι τρεις έξι ίσες από ένα δευτερόλεπτο, επίσης υπάκουα και ήσυχα αντιλαμβάνονται αυτή την κρίση.

Ακόμη και εκείνοι που υπομένουν αυστηρή απόφοιτος επιλογής του σχολείου, και κάποιος με κλάσματα και άλγεβρα στο σύνολό της, όλα είναι εντάξει, σύμφωνα με τις αποφάσεις των καθηγητικών προσωπικό απολύτως δεν ξέρω πώς να τον λόγο και να σκεφτεί. Οδηγίες δάσκαλος εκτελούν άψογα, με ακρίβεια και εγκαίρως, εάν χρειάζεστε κάτι για να μάθει ή να θυμηθεί, υπάρχει επίσης κανένα πρόβλημα. Αλλά αυτό είναι δύσκολο να σκεφτώ τον εαυτό σας γι 'αυτούς. Αυτή η λειτουργία σε φοιτητές, σύμφωνα με τον καθηγητή του προσωπικού, τελείως ατροφήσει.

Ένα εύλογο ερώτημα τίθεται: «Πώς θα μπορούσε αυτό να συμβεί;». Μετά από όλα, η Γαλλία ανέκαθεν θεωρείται μία ιδιαίτερα πολιτισμένη χώρα στην οποία είναι αρκετά μορφωμένοι και ευφυείς ανθρώπους. Και πού το Ενιαίο κράτος;

Οι Γάλλοι επιστήμονες αναγνωρίζονται οι ηγέτες του κόσμου στον τομέα των μαθηματικών, θεωρητική φυσική, στην υψηλή τεχνολογία. Αλλά αυτή τη στιγμή πρόκειται για ένα αρκετά λεπτό στρώμα της γαλλικής κοινωνίας, η οποία σας επιτρέπει να κρατήσει στη ζωή της γαλλικής επιστήμης, που αποτελείται από τη γήρανση και άνω «δεινόσαυροι». Αυτό το στρώμα προς το παρόν δεν πραγματικά να πάρει, εκτός από τους μετανάστες από τη Ρωσία, την Κίνα και άλλες χώρες του τρίτου κόσμου.

Και για να απαντήσει στο ερώτημα για το πώς αυτό θα μπορούσε να συμβεί, μπορούμε να πούμε μόνο ότι αν υπήρχε, θα μπορούσε.

Το μόνο πράγμα που όλα αυτά δεν θα διαρκέσει για πάντα. Ειδικά ότι η εκπαιδευτική μεταρρύθμιση άρχισε πριν από λίγο καιρό, και ταυτόχρονα στη γαλλική κοινωνία, και υπάρχει μια αρκετά διαφορετική άποψη.

Οι υποστηρικτές αυτής της άποψης (που είναι από τους καθηγητές πανεπιστημίου) πιστεύουν ότι η εκπαίδευση στη Γαλλία είναι εντάξει, και ότι η σύγχρονη κοινωνία χρειάζεται πολύ καλές επιδόσεις. Δεν υπάρχει μεγάλη διαφορά, ποια μαθήματα που διδάσκουν. Ομοίως, τα μαθηματικά και φυσική στο πανεπιστήμιο θα μπορούσε να αντικατασταθεί από οποιοδήποτε κλάδο σπουδών, διότι Το προσδόκιμο ζωής στη γνώση δεν θα πρέπει αυτά τα στοιχεία. Το έργο του σχολείου και του πανεπιστημίου - η επιλογή και εκπαίδευση των υπάκουος και εργάζονται σκληρά εκτελεστική εξουσία. Ποιος δεν εμπίπτουν σε αριθμό τους, θα πρέπει να σαρώσει δρόμους, κάθονται στις ταμειακές μηχανές, στέκεται στο μηχάνημα. Μετά από όλα, με την παρουσία ενός φυσιολογικού εκπαίδευσης σε ένα απλό «σκληρά εργαζόμενοι», αρχίζει να είναι σίγουρος για να αρχίσουμε να σκεφτόμαστε τη ζωή τους, για το πεπρωμένο του κόσμου, το νόημα της ζωής. Ως εκ τούτου, θα μετατραπεί σε μια ατυχή εργαζόμενο, αυτό δεν είναι απολύτως απαραίτητο σε κανέναν. Ως εκ τούτου, για να τους διδάξει να σκέφτονται δεν υπάρχει ανάγκη, διότι να τους βλάψει μόνο στη μελλοντική τους ζωή.

Οι έξυπνοι άνθρωποι, σύμφωνα με τη θεωρία αυτή, θα πρέπει να έχετε αρκετά. Σύμφωνα με την ίδια άποψη, οι δημιουργικοί άνθρωποι δεν πρέπει να υποστηριχθούν και σε κάθε περίπτωση θα γροθιά δρόμο του.

Τώρα γίνεται σαφές, τι κάνει το Ενιαίο κράτος Εξετάσεων. Είναι όταν ένα άτομο, αντί να σκέφτεται ανεξάρτητα και να διδάξουν στα παιδιά τους, προσπαθώντας να μειώσει το σύνολο της ζωής σε ένα σύνολο αλγορίθμων και των δοκιμών, ο κόσμος περιμένει μια γενική νωθρότητα. Αν και είναι δυνατή και μια παραλλαγή, στην οποία κατέστη δυνατή η εισαγωγή μιας ποικιλίας των δοκιμών, όπως τις εξετάσεις, λόγω της απλότητας της σκέψης των ανθρώπων στην κοινωνία. Αλλά αν η προσφορά της Ρωσίας να αγοράσει σε όλη τη χώρα για να αγοράσει ένα δίπλωμα ή πιστοποιητικό εξετάσεις, γίνεται απλά φοβερό για τη χώρα.

Σε κάθε περίπτωση, ίσως είναι καλύτερα να διαφθορά από μια κοινωνία ηλιθίων ρομπότ. Αλλά μια αχτίδα ελπίδας, ότι όπως και κάθε προσπάθεια, ΧΡΗΣΗ τέλμα και να πεθάνει για τις εκτάσεις της Ρωσίας, και η χώρα δεν είναι τίποτα σοβαρό δεν απειλείται.