Πώς να συντάξετε μια βασική σύνοψη: οδηγίες βήμα προς βήμα

Ένα σύγχρονο σύστημα κατάρτισης αναλαμβάνει την ανεξάρτητη επεξεργασία ενός μεγάλου όγκου υλικού. Από την άποψη αυτή, οι σπουδαστές και οι μαθητές είναι απαραίτητο να συντάσσονται όχι μόνο διαλέξεις, αλλά και εγχειρίδια, μονογραφίες και άρθρα. Η σωστή προσέγγιση για την κατάρτιση μιας περίληψης βοηθά όχι μόνο στην απόκτηση γνώσης, αλλά και στην εξοικονόμηση χρόνου για τη σύνταξη της. Το πιο αποτελεσματικό τώρα είναι το σημείωμα αναφοράς.

Ορισμός

Η περίληψη είναι μια σύντομη καταχώρηση ή ένας λογαριασμός μερικών πληροφοριών. Οι συχνότερες περιλήψεις διαλέξεων, βιβλίων ή άρθρων. Η παρουσίαση των πληροφοριών σε αυτή τη μορφή είναι ένα συστηματικό, λογικά συνδεδεμένο αρχείο του πηγαίου υλικού.

Η βασική περίληψη αναπτύχθηκε στη δεκαετία του 1980 από τον VF Shatalov, δάσκαλο της φυσικής και των μαθηματικών. Από τότε, αυτή η μέθοδος έχει γίνει ευρέως διαδεδομένη και χρησιμοποιείται στη μελέτη όχι μόνο των ακριβών, αλλά και των ανθρωπιστικών επιστημών.

Ο βασικός ορισμός αναφέρει: το σημείωμα αναφοράς είναι ένα συγκεκριμένο σύστημα σημάτων αναφοράς, το οποίο περιλαμβάνει στοιχεία όπως σχέδια, σχέδια, κρυπτογραφήματα και περιέχει τις βασικές πληροφορίες που είναι απαραίτητες για την απομνημόνευση.

Βασικές απαιτήσεις για την κατάρτιση

Κατά τη σύνταξη ενός σημειώματος αναφοράς πρέπει να τηρούνται οι ακόλουθες απαιτήσεις:

1. Παρατηρήστε την πληρότητα της παρουσίασης των πληροφοριών. Μην πετάτε σημαντικές λέξεις-κλειδιά.
2. Παρουσιάστε τα δεδομένα συνοπτικά και σταθερά.
3. Δομή αρχείων. Η ευκολία με την οποία γίνεται αντιληπτή η πληροφορία εξαρτάται από το πόσο απλή και κατανοητή είναι η δομή.
4. Παρέχετε τόνους μέσα από διάφορες μεθόδους σχεδιασμού - πλαίσια, γραμματοσειρές, χρώματα, γραφήματα και γραφήματα.
5. Εφαρμόστε συντομογραφίες και σύμβολα όταν γράφετε. Είναι απαραίτητο να χρησιμοποιηθούν οι γενικώς αποδεκτές συντομογραφίες και σημειώσεις, οι πιο δύσκολες για την κατανόηση των πεδίων με αποκωδικοποίηση.

Σχέδιο διατύπωσης

Προσφέρουμε τις πιο απλές οδηγίες. Μπορεί επίσης να χρησιμοποιηθεί για την κατάρτιση περιλήψεων οποιουδήποτε είδους και τύπου, εξαιρουμένων των καρτών μνήμης:

1. Γράψτε το όνομα του θέματος στο οποίο συντάσσεται η περίληψη.
2. Διαβάστε το υλικό και επιλέξτε το κύριο.
3. Καθορίστε λέξεις-κλειδιά και έννοιες που αντικατοπτρίζουν την ουσία του θέματος. Επιλέξτε υποτομές.
4. Επιλέξτε τα κύρια σύμβολα που χρησιμοποιούνται για να γράψετε αυτήν την περίληψη.
5. Περιγράψτε το σχέδιο έκδοσης της περίληψης. Μερικές φορές αρκεί να σκιαγραφήσουμε το σχέδιο, υποδεικνύοντας πάνω του τη δομή του μελλοντικού σχεδίου.
6. Σκεφτείτε τον ευκολότερο τρόπο οργάνωσης δεδομένων - με τη μορφή διαγραμμάτων ροής, σχεδίου, διαγραμμάτων.
7. Διαχωρίστε το υλικό σε μπλοκ και διακοσμήστε το σύμφωνα με τις μεθόδους που επιλέξατε.
8. Δημιουργήστε την αφηρημένη εικόνα με τη βοήθεια χρωματιστών σημείων και στυλό, τονίστε το κύριο πράγμα, θέστε ερωτηματικά ή θαυμαστικά κοντά σε αμφιλεγόμενες ή σημαντικές στιγμές.
9. Εκτελέστε τις κύριες συντμήσεις και την αποκωδικοποίησή τους στα πεδία. Εάν είναι απαραίτητο, προσδιορίστε ζητήματα που απαιτούν περαιτέρω μελέτη.

Οφέλη

Αυτή η μέθοδος αποκλείει τη μηχανική καταγραφή του υλικού χωρίς την προκαταρκτική επεξεργασία του. Εάν, με το συνηθισμένο περίγραμμα, ο σπουδαστής μπορεί απλώς να ξαναγράψει ένα άρθρο ή μια παράγραφο, καθορίζοντας εκ των προτέρων πόσο να επιβλέπει και ποια να παραλείπει, η σύνταξη μιας υποστηρικτικής περίληψης προϋποθέτει την προκαταρκτική επεξεργασία του υλικού.

Το μέρος του χρόνου που ο σπουδαστής θα δαπανήσει γράφοντας μια σύνοψη απελευθερώνεται. Αυτό ισχύει ιδιαίτερα στην περίπτωση που η σύνταξη σημειώσεων δίνεται απευθείας στη διάλεξη. Ο δάσκαλος μπορεί να ξοδέψει τον υπόλοιπο χρόνο μετά από μια περίληψη του χρόνου για μια λεπτομερή εξήγηση του υλικού.

Γρήγορη επανάληψη της περίληψης. Κατά μέσο όρο, ένα σημείωμα αναφοράς μπορεί να διαβαστεί σε πέντε λεπτά. Τι μπορώ να πω στην κατάσταση όταν πρέπει να προετοιμαστείτε για την εξέταση, η οποία καλύπτει 10 έως 15 θέματα. Σε αυτή την περίπτωση, ο φοιτητής θα χρειαστεί μόνο μιάμιση ώρα για να επαναλάβει όλα τα θέματα, όχι μερικές νύχτες.

Οι μαθητές μαθαίνουν να αναλύουν την αποκτηθείσα γνώση, να τονίζουν το κύριο πράγμα και να συμπιέζουν το κείμενο. Η προετοιμασία των σημειώσεων αναφοράς μπορεί να είναι χρήσιμη στο μέλλον, όταν γράφετε μαθήματα, διπλωματικές και μεταπτυχιακές, ερευνητικές εργασίες.

Χρήση από τους εκπαιδευτικούς

Όχι μόνο οι σπουδαστές, αλλά και οι εκπαιδευτικοί, οι εκπαιδευτικοί μπορούν να χρησιμοποιήσουν περιλήψεις στην τάξη. Διαφορετικοί τύποι σημειώσεων αναφοράς μπορούν να απλοποιήσουν σημαντικά τη ροή του υλικού. Για παράδειγμα, ένας δάσκαλος ή ένας δάσκαλος μπορεί να φέρει στο μάθημα μια προετοιμασμένη περίληψη για το υπό μελέτη θέμα και να διανείμει ένα αντίγραφο στον μαθητή.

Περαιτέρω, κατά την εξέταση του θέματος, οι φοιτητές ακολουθούν την παρουσίαση του υλικού στην περίληψη και κάνουν τις σημειώσεις τους πάνω στο ήδη προετοιμασμένο σχέδιο. Για παράδειγμα, σημειώστε σημαντικά σημεία, βάλτε ερωτηματικά σε εκείνα τα σημεία που ο λέκτορας, ίσως, θα αφήσει για αυτοδιδασκαλία.

Στο τέλος του μαθήματος, η επεξεργασμένη περίληψη παραμένει με τον μαθητή και μπορεί να χρησιμοποιηθεί στο μέλλον για την προετοιμασία πρακτικών και σεμιναρίων, εξετάσεων, εξετάσεων.

Συμπεράσματα

Χρησιμοποιώντας το σημείωμα αναφοράς σας βοηθά να ελέγξετε το υλικό πολύ πιο γρήγορα, προετοιμαστείτε για την εξέταση ή τον έλεγχο. Η σύνταξη σημειώσεων αναφοράς απλοποιεί επίσης σημαντικά την επεξεργασία υλικού, διδάσκει τους μαθητές να διαρθρώνουν το υλικό και να δείχνουν τη δημιουργικότητα στη διδασκαλία.

Οι εκπαιδευτικοί μπορούν επίσης να τις χρησιμοποιήσουν για εκπαίδευση. Αυτό θα συμβάλει στη μείωση του χρόνου που απαιτείται για να γράψει μια διάλεξη, να εμβαθύνει τη γνώση των μαθητών σε ένα συγκεκριμένο θέμα.